ສັນ​ຍາ​ລັກ​ຂອງ​ໄຟ (ທາງ​ເທິງ 8 ຄວາມ​ຫມາຍ​)

ສັນ​ຍາ​ລັກ​ຂອງ​ໄຟ (ທາງ​ເທິງ 8 ຄວາມ​ຫມາຍ​)
David Meyer
  • Bauer, Patricia, ແລະ Lee Pfeiffer. n.d. “ຟາເຣນຮາຍ 451ແລະສາສະຫນາ, ໄຟມັກຈະຖືກເຫັນວ່າເປັນສັນຍາລັກຂອງການເກີດໃຫມ່, ການລົງໂທດ, ແລະການຊໍາລະລ້າງ.

    ເອກະສານອ້າງອີງ

    1. “ການຄວບຄຸມໄຟໂດຍມະນຸດຕົ້ນ.” n.d. ວິກິພີເດຍ. //en.wikipedia.org/wiki/Control_of_fire_by_early_humans.
    2. Adler, Jerry. n.d. “ເປັນຫຍັງໄຟຈຶ່ງເຮັດໃຫ້ເຮົາເປັນມະນຸດ

      ເປັນໜຶ່ງໃນສີ່ອົງປະກອບຂອງທຳມະຊາດ, ໄຟໄດ້ເປັນສ່ວນໜຶ່ງທີ່ສຳຄັນຂອງການຢູ່ລອດຂອງມະນຸດ ແລະການພັດທະນາສັງຄົມ. ບັນພະບຸລຸດຂອງພວກເຮົາສາມາດຮັກສາຄວາມອົບອຸ່ນ, ມີແຫຼ່ງແສງສະຫວ່າງ, ແລະປົກປ້ອງຕົນເອງຈາກຜູ້ລ້າ. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນບໍ່ແປກໃຈທີ່ອົງປະກອບນີ້ໄດ້ກາຍເປັນສັນຍາລັກໃນຫຼາຍວັດທະນະທໍາ.

      ຫຼາຍວັດທະນະທຳມີສັນຍາລັກຂອງໄຟ. ຄວາມຫມາຍທີ່ພວກເຂົາໄດ້ມອບໃຫ້ກັບອົງປະກອບນີ້ໄດ້ກາຍເປັນສ່ວນຫນຶ່ງທີ່ສໍາຄັນຂອງວິທີການດໍາລົງຊີວິດແລະສາສະຫນາຂອງພວກເຂົາ.

      ໄຟໝາຍເຖິງ: ຄວາມສະຫວ່າງ, ຄວາມອົບອຸ່ນ, ການປົກປ້ອງ, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ຄວາມມັກ, ການຂັບໄລ່, ການສ້າງ, ການເກີດ, ການທຳລາຍ, ແລະການເຮັດໃຫ້ບໍລິສຸດ.

      ສາລະບານ

      <4

      ສັນຍາລັກຂອງໄຟ

      ໄຟເປັນສັນຍາລັກສາມາດສະແດງໄດ້ຈາກລັກສະນະຕ່າງໆຂອງມະນຸດ. ຕົວຢ່າງ, ຈາກທັດສະນະທາງວິນຍານ, ໄຟເປັນຕົວແທນຂອງ passion, ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ຄວາມທະເຍີທະຍານ, ແລະການບັງຄັບ. ໄຟຍັງເປັນສັນຍາລັກໃນຫຼາຍສາສະຫນາແລະ mythology. ທ່ານຍັງຈະເຫັນສັນຍາລັກຂອງໄຟໃນວຽກງານວັນນະຄະດີຈໍານວນຫຼາຍ.

      ມະນຸດ ແລະໄຟ

      ນັບຕັ້ງແຕ່ມະນຸດໃນຍຸກທຳອິດໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີດັບເພີງຂອງມັນ, ໄຟໄດ້ກາຍເປັນຫຼັກໃນສັງຄົມທີ່ຕິດຕາມມາ. ໄຟເປັນຕົວແທນຂອງ ແຫຼ່ງແສງສະຫວ່າງ, ຄວາມອົບອຸ່ນ, ແລະການປົກປ້ອງ ສໍາລັບບັນພະບຸລຸດຂອງພວກເຮົາ. ມັນເປັນປັດໃຈສໍາຄັນໃນການພັດທະນາເຄື່ອງມືທີ່ຊັບຊ້ອນແລະຄວາມກ້າວຫນ້າທາງດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ.

      ໃນແງ່ຂອງວິທະຍາສາດ, ພໍ່ຂອງທິດສະດີວິວັດທະນາການ, Charles Darwin ເອງ, ໄດ້ພິຈາລະນາໄຟແລະພາສາເປັນຂອງມະນຸດ.ຜົນສຳເລັດທີ່ໂດດເດັ່ນທີ່ສຸດ.

      ນອກນັ້ນ, ອີງຕາມທິດສະດີຂອງນັກຊີວະວິທະຍາຂອງ Harvard Richard Wrangham, ໄຟແມ່ນປັດໃຈສໍາຄັນໃນການວິວັດທະນາການຂອງມະນຸດ, ໂດຍສະເພາະການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງສະຫມອງຂອງພວກເຮົາ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ນອກເໜືອໄປຈາກທິດສະດີວິທະຍາສາດ, ໄຟແມ່ນອົງປະກອບທີ່ຄົນເຮົາໄດ້ພົບຄວາມສຳພັນທາງວິນຍານເປັນເວລາຫຼາຍພັນປີແລ້ວ. ຂັບ​ລົດ​, ແລະ​ການ​ບັງ​ຄັບ​. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ອາການຂອງ zodiac ໄຟແມ່ນ Leo, Aries, ແລະ Sagittarius. ຄົນທີ່ເກີດພາຍໃຕ້ອາການເຫຼົ່ານີ້ຖືກຖືວ່າເປັນບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນແລະຈິດວິນຍານສູງ.

      ໃນຫຼາຍວັດທະນະທໍາ, ໄຟທາງວິນຍານເປັນຕົວແທນຂອງ ການສ້າງ, ການເກີດໃຫມ່, ແລະການທໍາລາຍ . ໃນ ຖາ ນະ ເປັນ ສັນ ຍາ ລັກ ຂອງ ການ ຫັນ ເປັນ ທາງ ວິນ ຍານ ຢືນ phoenix fiery ໄດ້. ອີງຕາມການ myth, phoenix ແມ່ນນົກອະມະຕະທີ່ເກີດໃຫມ່ແລະຖືກໄຟໄຫມ້ຢູ່ໃນໄຟ. ຈາກຂີ້ເຖົ່າຂອງມັນເກີດເປັນ phoenix ໃຫມ່.

      ໃນເວລາດຽວກັນ, ວັດທະນະທໍາອື່ນໆເຫັນວ່າໄຟເປັນ ສັນຍາລັກຂອງການເຮັດໃຫ້ບໍລິສຸດ . ໃນທີ່ນີ້ເຊື່ອກັນວ່າໄຟສາມາດເອົາສິ່ງສົກກະປົກອອກຈາກຈິດວິນຍານຂອງມະນຸດໄດ້. ບາງທີນິທານທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໄຟແມ່ນເລື່ອງ Greek ບູຮານກ່ຽວກັບ Prometheus. Prometheus ແມ່ນເທບພະເຈົ້າຂອງໄຟ, ແລະຕາມ mythology ກເຣັກ, ລາວໄດ້ສ້າງມະນຸດຈາກດິນເຜົາແລະຕ້ອງການໃຫ້ພວກເຂົາໄຟໄຫມ້.ເປັນວິທີການຢູ່ລອດ.

      ແນວໃດກໍຕາມ, Zeus ປະຕິເສດຄຳຮ້ອງຂໍຂອງ Prometheus ທີ່ຈະໃຫ້ມະນຸດເຂົ້າເຖິງໄຟໄດ້. Prometheus ມີແຜນການທີ່ຈະຫລອກລວງພະເຈົ້າ. ລາວ​ໂຍນ​ໝາກ​ເດືອຍ​ທອງ​ໃສ່​ກາງ​ເດີ່ນ, ເຊິ່ງ​ໄດ້​ກ່າວ​ເຖິງ​ເທບ​ທິດາ​ທີ່​ສວຍ​ງາມ​ທີ່​ສຸດ. ເນື່ອງຈາກໝາກອະງຸ່ນບໍ່ມີຊື່, ເທບທິດາຈຶ່ງໄດ້ຖົກຖຽງກັນກ່ຽວກັບວ່າໃຜຄວນໄດ້ຮັບໝາກໄມ້ທອງ.

      Prometheus ເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງປະຊຸມຂອງ Hephaestus ໃນລະຫວ່າງທີ່ເກີດຄວາມວຸ້ນວາຍ, ໄດ້ຈູດໄຟ, ແລະສົ່ງມັນໃຫ້ມະນຸດ. ສໍາລັບການ insubordination ຂອງຕົນ, Prometheus ໄດ້ຖືກຜູກມັດກັບ Mount Caucasus, ບ່ອນທີ່ນົກອິນຊີຈະກິນຕັບຂອງຕົນຕະຫຼອດໄປຍ້ອນຄວາມໂກດແຄ້ນຂອງ Zeus.

      ອາຟຣິກາ

      ການລັກໄຟເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງມະນຸດຍັງມີຢູ່ໃນ. mythologies ວັດທະນະທໍາອື່ນໆນອກຈາກຊາວກຣີກ. ຕົວຢ່າງ, ຊົນເຜົ່າພື້ນເມືອງຂອງອາຟຣິກາໃຕ້, ຊາວ San, ບອກເລື່ອງນິທານເລື່ອງພະເຈົ້າ IKaggen ທີ່ປ່ຽນຮູບຮ່າງ.

      ຕາມເລື່ອງ, IKaggen ໄດ້ປ່ຽນເປັນ mantis ເພື່ອລັກເອົາໄຟທໍາອິດຈາກນົກກະຈອກເທດ. ຜູ້​ທີ່​ເກັບ​ມັນ​ໄວ້​ໃຕ້​ປີກ​ຂອງ​ມັນ​ແລະ​ນໍາ​ມັນ​ໄປ​ໃຫ້​ປະ​ຊາ​ຊົນ.

      ນິທານພື້ນເມືອງຂອງອາເມລິກາ

      ຕາມນິທານພື້ນເມືອງ ແລະນິທານພື້ນເມືອງຂອງຊາວອາເມລິກາ, ໄຟໄດ້ຖືກລັກໄປໂດຍສັດ ແລະເປັນຂອງຂວັນໃຫ້ແກ່ມະນຸດ.

      ເບິ່ງ_ນຳ: ດອກໄມ້ທີ່ເປັນສັນຍາລັກຂອງເພດຍິງ
      • ຕາມ Cherokee Myth, Possum ແລະ Buzzard ລົ້ມເຫລວທີ່ຈະລັກໄຟຈາກແຜ່ນດິນແຫ່ງແສງສະຫວ່າງ. ແມ່ຕູ້ Spider ຈັດການທີ່ຈະລັກໄຟໂດຍໃຊ້ເວັບຂອງນາງເພື່ອ sneak ເຂົ້າໄປໃນແຜ່ນດິນຂອງແສງສະຫວ່າງ. ນາງໄດ້ລັກຄັ້ງທໍາອິດໂດຍເຊື່ອງມັນຢູ່ໃນຕາຫນ່າງຜ້າໄຫມ.
      • ໃນນິທານເລື່ອງ Algonquin, Rabbit ໄດ້ລັກເອົາໄຟຈາກຜູ້ເຖົ້າຄົນໜຶ່ງ ແລະລູກສາວສອງຄົນຂອງລາວ, ເຊິ່ງບໍ່ຢາກແບ່ງປັນມັນ.
      • ຕາມນິທານຂອງ Muscogee ຈາກ Weasels, Rabbit ຍັງລັກເອົາໄຟນຳ. .
      ອາເມລິກາໃຕ້

      ຊົນເຜົ່າພື້ນເມືອງໃນອາເມລິກາໃຕ້ ຍັງມີນິທານ ແລະນິທານກ່ຽວກັບຕົ້ນກຳເນີດຂອງໄຟ. [5]

      • ນິທານ Mazatec ເວົ້າກ່ຽວກັບວິທີທີ່ opossum ແຜ່ໄຟມາສູ່ມະນຸດ. ຕາມ​ເລື່ອງ​ທີ່​ເລົ່າ​ມາ, ໄຟ​ໄດ້​ຕົກ​ຈາກ​ດາວ​ດວງ​ໜຶ່ງ ແລະ​ຍິງ​ເຖົ້າ​ຄົນ​ໜຶ່ງ​ທີ່​ໄດ້​ພົບ​ເຫັນ​ມັນ​ເກັບ​ໄວ້​ເພື່ອ​ຕົວ​ເອງ. opossum ໄດ້ເອົາໄຟຈາກແມ່ຍິງສູງອາຍຸ, ຜູ້ທີ່ເອົາມັນໃສ່ຫາງທີ່ບໍ່ມີຂົນຂອງມັນ.
      • ຕາມຊາວ Lengua/Enxet ຂອງ Gran Chaco ໃນ Paraguay, ຜູ້ຊາຍໄດ້ລັກໄຟຈາກນົກຫຼັງຈາກສັງເກດເຫັນວ່າມັນ ແຕ່ງກິນຫອຍໃສ່ໄມ້ເຜົາ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການລັກພາຕົວນົກເພື່ອແກ້ແຄ້ນຜູ້ຊາຍໂດຍການສ້າງພາຍຸທີ່ສ້າງຄວາມເສຍຫາຍໃຫ້ກັບບ້ານຂອງລາວ.

      ໄຟ ແລະ ສາດສະໜາ

      ຄຳພີໄບເບິນ

      ໃນຄຳພີໄບເບິນ, ໄຟໝາຍເຖິງການລົງໂທດແລະການເຮັດໃຫ້ບໍລິສຸດ.

      ການລົງໂທດ

      ໃນສາດສະຫນາຄຣິດສະຕຽນ, ທັງໃນພຣະຄໍາພີແລະສິລະປະ, Hell ຖືກພັນລະນາວ່າເປັນຄວາມໂຫດຮ້າຍນິລັນດອນຕໍ່ຜູ້ທີ່ມີຊີວິດຢູ່ໃນບາບ. ອີງຕາມຄໍາພີໄບເບິນ, ທຸກຄົນຊົ່ວຮ້າຍຈະຖືກຖິ້ມເຂົ້າໄປໃນໄຟຂອງ Hell ເພື່ອໃຊ້ເວລາຊົ່ວນິລັນດອນລົງໂທດສໍາລັບບາບຂອງພວກເຂົາ.

      ການເຮັດໃຫ້ບໍລິສຸດ

      ນອກຈາກການລົງໂທດນິລັນດອນ, ໄຟໃນຄຣິສຕຽນຍັງຖືກເຫັນວ່າເປັນການຊໍາລະບາບ. ເປັນຕາມຄໍາສອນຂອງ Roman Catholic ໃນ Purgatory, ໄຟຈະລ້າງຈິດວິນຍານຂອງບາບ. ຕົວຢ່າງອີກອັນຫນຶ່ງຂອງການຊໍາລະດ້ວຍໄຟໃນຄຣິສຕຽນແມ່ນການເຜົາໄຫມ້ເມືອງໂຊໂດມແລະເມືອງໂຄໂມຣາ.

      ເມືອງໂຊໂດມ ແລະເມືອງໂກໂມຣາເປັນເມືອງທີ່ຕົກຢູ່ໃນທາງບາບ, ແລະພຣະເຈົ້າ, ເປັນການລົງໂທດສໍາລັບການດໍາລົງຊີວິດທີ່ຜິດບາບດັ່ງກ່າວ, ໄດ້ເຜົາທັງສອງເປັນຂີ້ເທົ່າ. ໂດຍ​ການ​ເຜົາ​ຕົວ​ເມືອງ, ພຣະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ຊຳລະ​ໂລກ​ຂອງ​ຄວາມ​ຊົ່ວ​ຮ້າຍ​ທີ່​ໄດ້​ຍຶດ​ເອົາ​ເມືອງ​ໂຊໂດມ​ແລະ​ເມືອງ​ໂຄໂມຣາ.

      Hinduism

      ການຫັນປ່ຽນ ແລະຄວາມເປັນອະມະຕະ

      ເທວະດາຂອງ Hindu Agni ເປັນຕົວແທນທັງດວງອາທິດ ແລະໄຟໃນ Hinduism. Agni ໄດ້ຖືກກ່າວວ່າຈະຫັນປ່ຽນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ລາວເຂົ້າມາພົວພັນກັບ, ນັ້ນແມ່ນເຫດຜົນທີ່ລາວເປັນສັນຍາລັກຂອງການຫັນປ່ຽນແລະການປ່ຽນແປງ.

      Agni ເທບພະເຈົ້າແຫ່ງໄຟຂອງຮິນດູ

      ສິລະປິນທີ່ບໍ່ຮູ້ຊື່, ສາທາລະນະ, ຜ່ານ Wikimedia Commons

      ໃນຖານະເປັນພຣະເຈົ້າແຫ່ງໄຟ, Agni ຍອມຮັບການເສຍສະລະເພາະວ່າລາວເປັນຜູ້ສົ່ງຂ່າວລະຫວ່າງມະນຸດກັບພຣະເຈົ້າ. Agni ຍັງເປັນເດັກນ້ອຍຕະຫຼອດໄປ ແລະເປັນອະມະຕະ ເພາະໄຟຖືກຈູດຄືນມາທຸກໆມື້. Kali ມັກຈະຖືກບັນຍາຍດ້ວຍແປວໄຟຢູ່ໃນມືຂອງນາງ. ນາງສາມາດໃຊ້ໄຟເພື່ອທໍາລາຍຈັກກະວານໃນຂະນະທີ່ສ້າງຊີວິດໃຫມ່ຈາກຂີ້ເຖົ່າຂອງຜູ້ຖືກເຄາະຮ້າຍຂອງນາງ.

      Fire in literature

      ຫຼາຍວັນນະຄະດີໃຊ້ສັນຍາລັກຂອງໄຟເພື່ອກະຕຸ້ນອາລົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນໃນຜູ້ອ່ານ, ໃນຂະນະທີ່ໃນຫນັງສືອື່ນໆ, ໄຟແມ່ນອຸປະກອນທີ່ເຄື່ອນຍ້າຍ.

      ເບິ່ງ_ນຳ: 122 ຊື່​ຈາກ​ອາ​ຍຸ​ກາງ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຫມາຍ​
      ຜົນງານຂອງ Shakespeare

      Shakespeare ມັກຈະໃຊ້ໄຟໃນບົດລະຄອນຂອງລາວເປັນການສະແດງເຖິງຄວາມໂສກເສົ້າຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ຄໍາວ່າ "ນ້ໍາຕາຂອງຂ້ອຍຂ້ອຍຈະປ່ຽນເປັນປະກາຍໄຟ" ແມ່ນຫນຶ່ງໃນປະໂຫຍກທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດຂອງລາວຈາກ Henry VIII.

      ພະລາຊິນີ Katherine ສົນທະນາກ່ຽວກັບການໃຊ້ຄວາມໂສກເສົ້າເປັນແຮງຈູງໃຈໃນຂໍ້ນີ້. ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນາງໄດ້ໃສ່ຊື່ Cardinal Wolsey ເປັນສັດຕູຂອງນາງແລະໃຫ້ລາວຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຄວາມຂັດແຍ້ງລະຫວ່າງລາຊິນີແລະສາມີຂອງນາງ.

      ໜຶ່ງໃນຄວາມໂສກເສົ້າທີ່ຮູ້ຈັກກັນດີໃນໂລກ, Romeo ແລະ Juliet, ໃຊ້ໄຟເປັນຄຳປຽບທຽບສຳລັບຄວາມຮັກຂອງທັງສອງຕົວລະຄອນທີ່ມີຕໍ່ກັນ. ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, Shakespeare ໃຊ້ຄໍາປຽບທຽບ "ໄຟໄຫມ້ໃນສາຍຕາຂອງຄູ່ຮັກ" ໃນກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍ 1, Scene 1.

      Fahrenheit 451

      ໄຟແມ່ນກໍາລັງທໍາລາຍຢ່າງແທ້ຈິງໃນ Fahrenheit 451. Montag, ລັກສະນະຕົ້ນຕໍ, ດໍາລົງຊີວິດໂດຍການເຜົາໄຫມ້ຫນັງສື. ລາວ ກຳ ລັງລົບລ້າງຄວາມຮູ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຄົນໂງ່. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໄຟຍັງເຮັດຫນ້າທີ່ເປັນຄໍາປຽບທຽບສໍາລັບການທໍາລາຍໃນຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້.

      ປຶ້ມເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຄຳອະທິບາຍວ່າໄຟໄໝ້ຮ້າຍກາດແນວໃດ. ມັນ​ຍັງ​ເກີດ​ຂຶ້ນ​ເລື້ອຍໆ​ໃນ​ປຶ້ມ​ທີ່​ວ່າ: “ມັນ​ເປັນ​ການ​ດີ​ໃຈ​ທີ່​ຈະ​ເຜົາ​ໄໝ້. ການສັງເກດເບິ່ງວັດຖຸທີ່ຖືກບໍລິໂພກ, ຫັນປ່ຽນ, ແລະເຮັດໃຫ້ສີດໍາແມ່ນມີຄວາມມ່ວນຫຼາຍ.”

      ໃນປຶ້ມ, ພວກເຮົາເຫັນລັກສະນະການທໍາລາຍຂອງມະນຸດຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນຜົນສະທ້ອນໃດໆກໍຕາມ.

      ສະຫຼຸບ

      ໂດຍ​ສະ​ຫຼຸບ, ສັນ​ຍາ​ລັກ​ຂອງ​ໄຟ​ເປັນ​ຕົວ​ແທນ​ໃຫ້​ຫຼາຍ​ສິ່ງ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ, ເຊັ່ນ​: ຄວາມ​ມັກ​ແລະ​ຄວາມ​ຄິດ​ສ້າງ​ສັນ. ໃນ mythology




  • David Meyer
    David Meyer
    Jeremy Cruz, ນັກປະຫວັດສາດແລະການສຶກສາທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ແມ່ນຄວາມຄິດສ້າງສັນທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ blog ທີ່ຫນ້າຈັບໃຈສໍາລັບຜູ້ທີ່ຮັກປະຫວັດສາດ, ຄູສອນ, ແລະນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ. ດ້ວຍຄວາມຮັກອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ອາດີດ ແລະ ຄວາມມຸ່ງໝັ້ນອັນບໍ່ຫວັ່ນໄຫວທີ່ຈະເຜີຍແຜ່ຄວາມຮູ້ປະຫວັດສາດ, Jeremy ໄດ້ຕັ້ງຕົນເອງເປັນແຫຼ່ງຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈທີ່ເຊື່ອຖືໄດ້.ການເດີນທາງເຂົ້າໄປໃນໂລກຂອງປະຫວັດສາດຂອງ Jeremy ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນໄວເດັກຂອງລາວ, ຍ້ອນວ່າລາວມັກກິນປື້ມປະຫວັດສາດທຸກໆຢ່າງທີ່ລາວສາມາດເອົາມາໄດ້. ຕົກໃຈກັບເລື່ອງລາວຂອງອາລະຍະທໍາບູຮານ, ຈຸດສໍາຄັນໃນເວລາ, ແລະບຸກຄົນທີ່ສ້າງໂລກຂອງພວກເຮົາ, ລາວຮູ້ຕັ້ງແຕ່ອາຍຸຍັງນ້ອຍວ່າລາວຕ້ອງການແບ່ງປັນຄວາມມັກນີ້ກັບຄົນອື່ນ.ຫຼັງຈາກສໍາເລັດການສຶກສາຢ່າງເປັນທາງການຂອງລາວໃນປະຫວັດສາດ, Jeremy ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນການເຮັດວຽກການສອນທີ່ມີອາຍຸຫຼາຍກວ່າຫນຶ່ງທົດສະວັດ. ຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງລາວທີ່ຈະສົ່ງເສີມຄວາມຮັກຕໍ່ປະຫວັດສາດລະຫວ່າງນັກຮຽນຂອງລາວແມ່ນບໍ່ປ່ຽນແປງ, ແລະລາວສືບຕໍ່ຊອກຫາວິທີໃຫມ່ໆເພື່ອມີສ່ວນຮ່ວມແລະດຶງດູດຈິດໃຈຂອງໄວຫນຸ່ມ. ການຮັບຮູ້ທ່າແຮງຂອງເຕັກໂນໂລຢີເປັນເຄື່ອງມືດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສິດທິພາບ, ລາວໄດ້ຫັນຄວາມສົນໃຈໄປສູ່ອານາຈັກດິຈິຕອນ, ສ້າງ blog ປະຫວັດສາດທີ່ມີອິດທິພົນຂອງລາວ.ບລັອກຂອງ Jeremy ເປັນພະຍານເຖິງການອຸທິດຕົນຂອງລາວໃນການສ້າງປະຫວັດສາດທີ່ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມສໍາລັບທຸກຄົນ. ໂດຍຜ່ານການຂຽນທີ່ສະຫຼາດຂອງລາວ, ການຄົ້ນຄວ້າຢ່າງລະມັດລະວັງ, ແລະການເລົ່າເລື່ອງທີ່ມີຊີວິດຊີວາ, ລາວຫາຍໃຈເອົາຊີວິດເຂົ້າໄປໃນເຫດການໃນອະດີດ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານມີຄວາມຮູ້ສຶກຄືກັບວ່າພວກເຂົາເປັນພະຍານປະຫວັດສາດທີ່ເກີດຂື້ນກ່ອນ.ຕາ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ. ບໍ່ວ່າຈະເປັນບົດເລື່ອງຫຍໍ້ທີ່ບໍ່ຄ່ອຍຮູ້ຈັກ, ການວິເຄາະໃນຄວາມເລິກຂອງເຫດການປະຫວັດສາດທີ່ສໍາຄັນ, ຫຼືການຂຸດຄົ້ນຊີວິດຂອງຕົວເລກທີ່ມີອິດທິພົນ, ການບັນຍາຍທີ່ຫນ້າຈັບໃຈຂອງລາວໄດ້ລວບລວມການຕິດຕາມທີ່ອຸທິດຕົນ.ນອກເຫນືອຈາກ blog ຂອງລາວ, Jeremy ຍັງມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຈິງຈັງໃນຄວາມພະຍາຍາມປົກປັກຮັກສາປະຫວັດສາດຕ່າງໆ, ເຮັດວຽກຢ່າງໃກ້ຊິດກັບພິພິທະພັນແລະສັງຄົມປະຫວັດສາດທ້ອງຖິ່ນເພື່ອຮັບປະກັນເລື່ອງລາວໃນອະດີດຂອງພວກເຮົາໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງສໍາລັບຄົນລຸ້ນຕໍ່ໄປ. ເປັນທີ່ຮູ້ຈັກສໍາລັບການມີສ່ວນພົວພັນໃນການເວົ້າແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະກອງປະຊຸມສໍາມະນາສໍາລັບເພື່ອນຮ່ວມການສຶກສາ, ລາວພະຍາຍາມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງທີ່ຈະດົນໃຈຄົນອື່ນໃຫ້ເຈາະເລິກເຂົ້າໄປໃນ tapestry ອຸດົມສົມບູນຂອງປະຫວັດສາດ.ບລັອກຂອງ Jeremy Cruz ເປັນພະຍານເຖິງຄວາມມຸ່ງໝັ້ນອັນບໍ່ປ່ຽນແປງຂອງລາວທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ປະຫວັດສາດສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້, ມີສ່ວນພົວພັນ, ແລະມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງໃນໂລກທີ່ເລັ່ງດ່ວນໃນປະຈຸບັນ. ດ້ວຍຄວາມສາມາດອັນບໍ່ດີຂອງລາວໃນການຂົນສົ່ງຜູ້ອ່ານໄປສູ່ຫົວໃຈຂອງຊ່ວງເວລາປະຫວັດສາດ, ລາວຍັງສືບຕໍ່ສົ່ງເສີມຄວາມຮັກທີ່ມີຕໍ່ອະດີດໃນບັນດານັກປະຫວັດສາດ, ຄູສອນ, ແລະນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນຄືກັນ.