Vai samuraji lietoja katanas?

Vai samuraji lietoja katanas?
David Meyer

Japāņu zobens, ko dēvē arī par katanu, ir neatņemama Japānas vēstures sastāvdaļa. Lai gan pēdējos gados katana ir kļuvusi par mākslas darbu, tās vērtība feodālajā Japānā bija nepārspējama.

Tātad, vai samuraji lietoja katanas? Jā, viņi tās lietoja.

Senajam samuraju zobenam ir izcils asmens, kas daudziem samuraju karavīriem kļuva par goda un lepnuma simbolu. Šajā rakstā mēs iepazīsimies ar dažādiem katanas aspektiem un to, kā tā kļuva par statusa simbolu Japānas viduslaikos.

Saturs

    Kas ir katana?

    Katana ir viens no ievērojamākajiem samuraju zobeniem, un tas bija viens no visvērtīgākajiem priekšmetiem samuraju kolekcijā. Lai gan tam ir ievērojama vērtība, šis asmens ir datējams ar 12. gadsimtu - tas ir agrāka zobena pēctecis, kas bija pazīstams kā tachi.

    Katana

    Kakidai, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

    Katana tika izstrādāta 1281. gadā pēc Japānas sakāves pret bēdīgi slaveno karotāju Kublajhanu. [1] Vecāki japāņu zobeni izrādījās neefektīvi pret nežēlīgo mongoļu armiju, kas netīšām pamudināja izgudrot simbolisko asmeni.

    Skatīt arī: Priesteri viduslaikos

    Tā vēsture sniedzas vairāk nekā divdesmit gadsimtus atpakaļ, pirms japāņu zobeni bija tikai ķīniešu zobenu variācija, kas bija taisni un ar abpusēji griezīgu asmeni.

    Pirmo katanu izmantoja feodālās Japānas militārās muižniecības pārstāvji, un tiek uzskatīts, ka to izstrādāja Amakuni Jasatsuna un viņa dēls, kuri pirmie radīja garu, izliektu zobenu, kas pazīstams kā... tachi 700. gadā [2].

    Kāpēc samuraji tos izmantoja?

    Heian perioda sākumā izveidojās samuraju kārta. 1192. gadā šie elites karotāji gāza imperatora valdību un izveidoja militāru valdību.

    Līdz ar samuraju kārtas uzplaukumu katanas zobens kļuva par Japānas sabiedrības varas un goda simbolu.

    Obligāti jāatzīmē militārā stila maiņa kaujas laikā, kas ietekmēja smalkāko attēlojumu. tachi Agrāk zobeni tika būvēti, lai kalpotu dueļiem viens pret vienu, tāpēc iepriekšējie zobeni bija tik smalki izstrādāti.

    Tomēr mongoļu iebrukumu laikā japāņu karavīriem nācās saskarties ar augsti organizētiem un taktiskiem ienaidniekiem. Līdzšinējo garo zobenu nācās aizstāt ar smalkāku izliektu asmeni, ar kuru varēja netraucēti darboties kājnieki, nodrošinot viņiem elastību, lai ar salīdzinoši īsu zobenu kaujas laukā varētu uzveic ienaidniekus.

    Pilnveidotā tachi versija kļuva par samuraju karavīru raksturīgo ieroci, un vēlākos gados to varēja lietot tikai viņi paši. Katanas zobena izplatība turpinājās tikai līdz Edo perioda beigām, pēc kura Japānā sākās strauja industrializācijas fāze [3].

    Zobenu cīņas māksla

    Katana bija būtisks samuraja dzīves elements. Konkrēti, feodālajā Japānā zobenu cīņas māksla jeb cīņas māksla bija izcila prasme. Militāro meistarību ļoti cienīja biedri, un tā arī noteica cieņas un goda līmeni japāņu sabiedrībā.

    Japāņu meitene praktizē Iaido ar pēc pasūtījuma izgatavotu katanu

    Rodrigja, CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

    Kenjutsu jeb samuraju zobena paņēmieni bija jāapgūst katram samuraju karavīram [4].

    Tā kā karavīri iesaistījās dzīvības un nāves situācijās, meistarība cīņā ar zobenu bija neatņemama karavīra dzīves sastāvdaļa. Japāņu zobenu cīņas māksla bija jāpilnveido fiziski un garīgi.

    Jaunais samurajs apguva sarežģītus paņēmienus, kā efektīvi pārvaldīt zobenu, lai gūtu virsroku kaujas laukā. Samuraju klase bija apmācīta cirst kā zibens un nogalināt ienaidnieku ar vienu sitienu.

    Katanas izgatavošanas process

    Katanas radās pēc tam, kad tika saīsināts a tachi Tas nozīmē, ka tam joprojām bija izliekts asmens ar vienu griezējmalu salīdzinājumā ar iepriekšējo, kas bija garāks un ar dubultām malām.

    Meistars zobenu kalējs Goro Masamune (五郎正宗) kopā ar palīgu kaldina katanu.

    Skatīt autora lapu, Publiskais īpašums, izmantojot Wikimedia Commons

    Tās izgatavošanas process parasti bija atkarīgs no tās stila un individuālā karavīra vēlmēm. Autentiskas katanas tika izgatavotas no metāla, kas pazīstams kā tamahagane jeb "dārgmetāls".

    Kā meistari pārbaudīja katanas zobena izturību? Atbilde ir pavisam vienkārša. Tameshigiri, Tā kā nebija brīvprātīgo, kurus varētu izmantot kā ēsmu, noziedznieki un dzīvnieki tika brutāli pārgriezti vai pat nogalināti, lai pārbaudītu senā zobena lokanību.

    Lai to pagatavotu, bija nepieciešama pacietība un neticamas prasmes. Daži no soļiem ir uzskaitīti turpmāk:

    • Tika sagādātas izejvielas, piemēram, kokogles un metāli, kā arī nepieciešamie instrumenti.
    • Pirmajā posmā no neapstrādāta tērauda tika izgatavoti sarežģīti bloki.
    • Tika izmantots cietāks tērauda metāls ārējam slānim, bet mīkstāks tērauda metāls veidoja serdi.
    • Tika izveidots galīgais zobena veidols.
    • Pēc tam tika pievienotas rupjās apdares detaļas - asmeņa iztaisnošana un saplacināšana.
    • Pēc tam tika pievienots māls, lai izveidotu hamon modelis - vizuāls viļņu efekts gar asmens malu.
    • Lai izveidotu šo modeli, tika pievienots arī siltums.
    • Asmenim tika pievienotas pēdējās apdares detaļas, un pēc tam tas tika izdaiļots ar miesīgām rievām vai gravējumiem.

    Reāli iepriekš minētais process tika pabeigts 3 mēnešu laikā. Viena katana tās elastības un precizitātes dēļ maksāja pat vairākus desmitus tūkstošu dolāru. Tās izgatavošana bija saistīta ar izcilu meistarību un precizitāti, tāpēc cena bija attaisnojama, ņemot vērā prasmīga zobena meistara darbu un atdevi.

    Secinājums

    Katanas zobena sarežģītā meistarība ir nesalīdzināma ar daudziem citiem japāņu zobeniem samuraja kolekcijā. Šis zobens ir viens no izcilākajiem ieročiem Japānas vēsturē, un tam piemīt šķēpa veiklība un bultas precizitāte.

    Ar godu un lepnumu, kas saistīts ar tās vērtību, tā ir kļuvusi par diskusiju tematu pat mūsdienu jauniešiem. Tās mantojums ir iegravēts vēsturē pat pēc gadsimtiem, kad tā atdzimusi.

    Skatīt arī: Zvaigžņu simbolika (9 galvenās nozīmes)



    David Meyer
    David Meyer
    Džeremijs Krūzs, kaislīgs vēsturnieks un pedagogs, ir radošais prāts aiz valdzinošā emuāra vēstures mīļotājiem, skolotājiem un viņu skolēniem. Ar dziļu mīlestību pret pagātni un nelokāmu apņemšanos izplatīt vēstures zināšanas, Džeremijs ir sevi pierādījis kā uzticamu informācijas un iedvesmas avotu.Džeremija ceļojums vēstures pasaulē aizsākās viņa bērnībā, kad viņš dedzīgi aprija katru vēstures grāmatu, ko vien varēja paņemt rokās. Aizraujoties ar stāstiem par senajām civilizācijām, izšķirošajiem laika mirkļiem un cilvēkiem, kas veidoja mūsu pasauli, viņš jau agrā bērnībā zināja, ka vēlas dalīties šajā aizraušanās ar citiem.Pēc formālās vēstures izglītības iegūšanas Džeremijs uzsāka skolotāja karjeru, kas ilga vairāk nekā desmit gadus. Viņa apņemšanās veicināt mīlestību pret vēsturi studentu vidū bija nelokāma, un viņš pastāvīgi meklēja novatoriskus veidus, kā iesaistīt un aizraut jaunos prātus. Atzīstot tehnoloģiju kā spēcīga izglītības instrumenta potenciālu, viņš pievērsa uzmanību digitālajai jomai, izveidojot savu ietekmīgo vēstures emuāru.Džeremija emuārs ir apliecinājums viņa centībai padarīt vēsturi pieejamu un saistošu visiem. Ar savu daiļrunīgo rakstīšanu, rūpīgo izpēti un dinamisko stāstu viņš iedveš pagātnes notikumos dzīvību, ļaujot lasītājiem justies tā, it kā viņi būtu liecinieki vēsturei, kas atklājas pirms tam.viņu acis. Neatkarīgi no tā, vai tā ir reti zināma anekdote, nozīmīga vēsturiska notikuma padziļināta analīze vai ietekmīgu personību dzīves izpēte, viņa valdzinošie stāsti ir guvuši īpašu sekotāju.Papildus savam emuāram Džeremijs arī aktīvi iesaistās dažādos vēstures saglabāšanas pasākumos, cieši sadarbojoties ar muzejiem un vietējām vēstures biedrībām, lai nodrošinātu, ka mūsu pagātnes stāsti tiek saglabāti nākamajām paaudzēm. Pazīstams ar savām dinamiskajām runām un semināriem kolēģiem pedagogiem, viņš pastāvīgi cenšas iedvesmot citus iedziļināties bagātīgajā vēstures gobelēnā.Džeremija Krūza emuārs kalpo kā apliecinājums viņa nelokāmai apņēmībai padarīt vēsturi pieejamu, saistošu un atbilstošu mūsdienu straujajā pasaulē. Ar savu neparasto spēju nogādāt lasītājus vēsturisko mirkļu centrā, viņš turpina veicināt mīlestību pret pagātni gan vēstures entuziastos, gan skolotājiem, gan viņu dedzīgajiem audzēkņiem.