Porque é que a escrita cursiva foi inventada?

A escrita cursiva é um estilo de caligrafia em que as letras são escritas de forma fluida, ligando-se umas às outras num traço contínuo.

A palavra "cursiva" vem da palavra latina " cursivo "Este estilo de caligrafia é utilizado para tornar o texto mais elegante e para facilitar a escrita rápida. Cada letra é unida à seguinte, e foi inventado para escrever palavras e frases de forma rápida e eficaz .

Isto contrasta com as letras maiúsculas e a impressão, em que cada letra é escrita separadamente, sem ligação com a seguinte.

Neste artigo, vamos discutir porquê e quando é que a escrita cursiva foi inventada, bem como a história distorcida deste estilo de escrita.

Índice

Quando é que a escrita cursiva foi inventada?

A escrita cursiva foi inventada pelos antigos egípcios, que a utilizavam para escrever hieróglifos em rolos de papiro [2]. Os antigos romanos também utilizavam uma forma de escrita cursiva, chamada latim cursivo [3], entre os séculos I e III a.C.

Curiosamente, incluía as variações iniciais das letras minúsculas e, por vezes, até fluía como a cursiva moderna no século V d.C. [4].

Na Idade Média, a escrita cursiva foi desenvolvida e aperfeiçoada e tornou-se a forma padrão de caligrafia na Europa, sendo então conhecida como "mão corrida" [5].

A escrita cursiva foi iniciada por Niccolo Niccoli [6], um humanista italiano do Renascimento, no século XV, e existem muitos documentos históricos escritos por ele em cursiva que ainda se conservam. A sua escrita evoluiu com o tempo e tornou-se no que hoje conhecemos como itálico.

Nos primórdios da escrita cursiva, cada letra era frequentemente escrita de forma separada e distinta, com pouca ou nenhuma ligação entre elas. Com o tempo, as letras foram gradualmente unidas para formar um estilo de escrita mais coeso e fluido.

Foi sobretudo nos séculos XVIII e XIX que se desenvolveram os métodos Spenceriano [7] e Palmer [8] de escrita cursiva, que realçavam a beleza e a elegância deste estilo de escrita e eram amplamente ensinados nas escolas.

Porque é que a escrita cursiva foi inventada?

A principal razão pela qual a caligrafia cursiva foi inventada foi para tornar a escrita mais rápida e eficiente. Antes da utilização generalizada dos computadores e de outras tecnologias de escrita modernas, as pessoas tinham de utilizar canetas ou lápis para escrever à mão.

A escrita cursiva permitia escrever mais rápida e facilmente, porque as letras fluíam umas com as outras, permitindo que a mão se movesse suavemente pela página, o que era particularmente útil para pessoas que tinham de escrever muito, como escribas, funcionários e outros profissionais.

A escrita cursiva foi inventada também por razões estéticas, pois torna a escrita mais apelativa do que a escrita impressa, uma vez que as letras se juntam de uma forma que cria um aspeto mais elegante e gracioso.

É por isso que a letra cursiva ainda hoje é utilizada em alguns contextos, como em convites elegantes ou outros documentos formais.

Benefícios da escrita cursiva

Seguem-se algumas das vantagens da escrita cursiva.

Melhoria da velocidade de escrita à mão

Como as letras estão ligadas num método de escrita cursiva, a caneta (ou o lápis) pode mover-se mais rapidamente através do papel, resultando numa escrita mais rápida.

Melhoria da legibilidade

As letras cursivas são geralmente mais nítidas e mais fáceis de ler do que as letras impressas, especialmente quando escritas em tamanhos mais pequenos, o que pode tornar a escrita cursiva mais legível do que a impressão, especialmente em textos mais longos.

Aumento da criatividade e da auto-expressão

Algumas pessoas acham que a escrita cursiva lhes permite ser mais criativas e expressivas com a sua escrita. A natureza fluida das letras pode facilitar a adição de floreios e toques pessoais à sua escrita.

Melhoria do desenvolvimento cognitivo

Para além das suas vantagens práticas e estéticas, pensa-se que a escrita cursiva tem também benefícios cognitivos. Alguns estudos sugerem que a escrita cursiva pode melhorar a motricidade fina das crianças e até ajudar na leitura e na ortografia [9].

Melhoria das capacidades motoras finas

Aprender a escrever e a ler em letra cursiva requer o uso de competências motoras finas [10], como o controlo dos dedos. A prática regular destas competências pode ajudar a melhorar a coordenação mão-olho e a destreza.

Melhor retenção da memória

Estudos demonstraram que os alunos que aprendem a escrever em letra cursiva retêm e recordam melhor a memória do que os que aprendem apenas a escrever em letra de imprensa [11], o que pode dever-se ao facto de o cérebro processar a escrita cursiva de forma diferente do que faz com o texto impresso, o que leva a uma melhor codificação e recuperação da informação.

Um olhar para o futuro - Continuará a ser relevante?

É difícil prever com certeza o futuro da escrita cursiva. Nos últimos anos, tem-se verificado um declínio na sua utilização nas escolas, uma vez que muitos sistemas educativos passaram a ensinar a dactilografia e o teclado.

Há quem considere que a escrita cursiva continua a ter valor e importância, nomeadamente para desenvolver a motricidade fina e melhorar a caligrafia, pelo que é possível que continue a ser ensinada em algumas escolas.

A maioria dos alunos utiliza atualmente computadores, tablets e smartphones para comunicar e escrever; estes dispositivos não exigem que os alunos aprendam técnicas de escrita cursiva.

Assim, os alunos de hoje não precisam necessariamente de aprender a escrever em letra cursiva.

No entanto, ainda não é possível afirmar nada com certeza, pelo que teremos de esperar para ver o que o futuro nos reserva.

Considerações finais

Em conclusão, a escrita cursiva foi originalmente inventada para tornar a escrita mais rápida e eficiente, tendo sido uma competência valiosa durante muitos anos, mas a sua utilização tem vindo a diminuir nos últimos tempos devido à crescente prevalência da tecnologia.

Embora algumas pessoas acreditem que a escrita cursiva ainda tem valor e importância, é difícil prever com certeza o seu futuro. Embora seja possível que algumas escolas continuem a ensiná-la, parece que pode tornar-se uma competência menos utilizada.