Зашто су Спартанци били тако дисциплиновани?

Зашто су Спартанци били тако дисциплиновани?
David Meyer

Моћни град-држава Спарта, са својом чувеном борилачком традицијом, била је на врхунцу моћи 404. пре Христа. Неустрашивост и храброст спартанских војника настављају да инспиришу западни свет, чак иу 21. веку, кроз филмове, игре и књиге.

Били су познати по својој једноставности и дисциплини, са примарним циљем да постаните моћни ратници и придржавајте се Ликургових закона. Доктрина војне обуке коју су створили Спартанци имала је за циљ да успостави поносно и лојално везивање мушкараца заједно од најраније доби.

Од њиховог образовања до њихове обуке, дисциплина је остала суштински фактор.

&гт;

Образовање

Древни спартански образовни програм, агоге , обучавао је младе мушкарце у вештини ратовања вежбајући тело и ум. Овде су дисциплина и снага карактера усађени у спартанску омладину.

Млади Спартанци вежбајуЕдгар Дега (1834–1917)

Едгар Дега, јавно власништво, преко Викимедиа Цоммонс-а

Према британском историчару Полу Картлиџу, агоге је био систем обуке, образовања и социјализације, претварајући дечаке у борце са ненадмашном репутацијом вештине, храбрости и дисциплине. [3]

Програм који је први пут успоставио спартански филозоф Ликург око 9. века пре нове ере, био је од виталног значаја за политичку моћ и војну снагу Спарте.[1]

Док је од спартанских мушкараца било обавезно да учествују у агоги, девојчицама није било дозвољено да се придруже и уместо тога, њихове мајке или тренери су их школовали код куће. Момци су ушли у агоге када су напунили 7 година и дипломирали са 30, након чега су могли да се венчају и заснују породицу.

Млади Спартанци су одведени у агоге и давали им оскудну храну и одећу, навикавајући их на тешкоће . Такви услови су подстицали крађу. Деца војници су учена да краду храну; ако буду ухваћени, биће кажњени – не за крађу, већ зато што су ухваћени.

Са јавним образовањем које је држава пружала дечацима и девојчицама, Спарта је имала вишу стопу писмености од других грчких градова-држава.

Такође видети: Шта симболизује бели голуб? (18 најбољих значења)

Циљ агоге је био да се дечаци трансформишу у војнике чија лојалност није била оданост њиховим породицама, већ држави и њиховој браћи по оружју. Више је нагласка дато спорту, вештинама преживљавања и војној обуци него писмености.

Спартанска жена

Спартанке су одгајале код куће њихове мајке или поверљиве слуге и нису их учили како чистити кућу, ткати или прећи, као у другим градовима-државама попут Атине. [3]

Уместо тога, младе Спартанке би учествовале у истим вежбама физичке кондиције као и дечаци. У почетку би тренирали са дечацима, а затим учили да читају и пишу. Бавили су се и спортом, попут трка ногом,јахање, бацање диска и копља, рвање и бокс.

Од спартанских дечака се очекивало да одају почаст својим мајкама кроз испољавање вештине, храбрости и војне победе.

Нагласак на дисциплини

Спартанци су одгајани уз војну обуку, за разлику од војника других грчких држава, који су то обично осетили. Посебна обука и дисциплина били су од виталног значаја за спартанску војну моћ.

Захваљујући својој обучености, сваки ратник је био свестан шта треба да уради док је стајао иза зида од штита. Ако је нешто пошло наопако, они су се брзо и ефикасно прегруписали и опоравили. [4]

Њихова дисциплина и обука помогли су им да се носе са свиме што је пошло по злу и да буду добро припремљени.

Уместо безумне послушности, намера спартанског образовања била је самодисциплина. Њихов етички систем био је усредсређен на вредности братства, једнакости и слободе. Био је применљив на сваког члана спартанског друштва, укључујући спартанске грађане, имигранте, трговце и хелоте (робове).

Кодекс части

Спартански грађани-војници стриктно су следили лаконски кодекс части. Сви војници су сматрани једнаким. Лоше понашање, бес и самоубилачка несмотреност били су забрањени у спартанској војсци. [1]

Од спартанског ратника се очекивало да се бори са смиреном одлучношћу, а не са бесним бесом. Они су били обучени да ходају без икакве буке и говоресамо неколико речи, водећи се лаконским начином живота.

Бешчашће за Спартанце је укључивало дезертирање у биткама, неуспех у обуци и испуштање штита. Осрамоћени Спартанци би били означени као изопћеници и јавно понижени тако што би били присиљени да носе другачију одећу.

Војници у војној формацији фаланге

Слика љубазношћу: викимедиа.орг

Обука

Хоплитски стил борбе – обележје ратовања у старој Грчкој, био је спартански начин борбе. Зид од штитова са дугим копљима забаченим преко њега био је начин дисциплинованог ратовања.

Уместо усамљених хероја који су учествовали у борби један на један, гурање пешадијских блокова учинило је да Спартанци побеђују у биткама. Упркос томе, индивидуалне вештине су биле критичне у биткама.

Пошто је њихов систем обуке почео у младости, они су били вешти појединачни борци. Познато је да је бивши спартански краљ Демаратус рекао Персијанцима да Спартанци нису ништа гори од других људи један на један. [4]

Што се тиче распада њихових јединица, спартанска војска је била најорганизованија војска у старој Грчкој. За разлику од других грчких градова-држава које су организовале своје војске у огромне јединице од стотине људи без даље хијерархијске организације, Спартанци су радили другачије.

Око 418. пре Христа, имали су седам лохоја – сваки подељен на четири пентекосита. (са 128 мушкараца). Сваки пентекозит је биодаље подељен на четири еномотиаиа (са 32 мушкарца). То је довело до тога да је спартанска војска имала укупно 3.584 људи. [1]

Добро организовани и добро обучени Спартанци увежбавали су револуционарне маневре на бојном пољу. Такође су разумели и препознали шта ће други урадити у бици.

Спартанска војска се састојала од више од само хоплита за фаланге. На бојном пољу је било и коњице, лаких трупа и слуге (за одношење рањеника ради брзог повлачења).

Током свог одраслог живота, Спартијати су били подвргнути строгом режиму обуке и вероватно су били једини људи у свету коме је рат донео предах у обуци за рат.

Пелопонески рат

Успон Атине у Грчкој, паралелно са Спартом, као значајне силе, резултирао је трвењима између њих, што је довело до два сукоба великих размера. Први и други Пелопонески рат опустошили су Грчку. [1]

Такође видети: Свакодневни живот у старом Египту

Упркос неколико пораза у овим ратовима и предаји целе спартанске јединице (по први пут), они су уз помоћ Персијанаца изашли као победници. Пораз Атињана успоставио је Спарту и спартанску војску на доминантном положају у Грчкој.

Питање хелота

Са територија којима је владала Спарта дошли су хелоти. У историји ропства, хелоти су били јединствени. За разлику од традиционалних робова, њима је било дозвољено да држе и добијајубогатство. [2]

На пример, могли су да задрже половину својих пољопривредних производа и да их продају да би стекли богатство. Понекад су хелоти зарађивали довољно новца да откупе своју слободу од државе.

Елис, Едвард Силвестер, 1840-1916; Хорн, Чарлс Ф. (Чарлс Френсис), 1870-1942, Без ограничења, преко Викимедиа Цоммонс-а

Број Спартанаца био је мали у поређењу са бројем хелота, барем из класичног периода. Били су параноични да би хелотска популација могла покушати да се побуни. Њихова потреба да држе своје становништво под контролом и спрече побуну била је једна од њихових главних брига.

Дакле, спартанска култура је углавном спроводила дисциплину и борилачку снагу док је такође користила облик спартанске тајне полиције да тражи проблематичне хелоте и погубити их.

Они би објављивали рат хелотима сваке јесени да би држали њихово становништво под контролом.

Док се древни свет дивио њиховој војној вештини, права сврха није била да се одбрани од спољне претње, али оне унутар њених граница.

Закључак

Сасвим очигледно, постојало је неколико упорних начина живота у древној Спарти.

  • Богатство није било приоритет.
  • Они су обесхрабривали претерано угађање и слабост.
  • Живели су једноставним животом.
  • Говор је требало да буде кратак.
  • Свесност и ратовање били су вредни свега.
  • Карактер, заслуге и дисциплина су билинајважнија.

Идући даље од фаланги, спартанска војска је била најдисциплинованија, добро обучена и организованија у грчком свету у своје време.




David Meyer
David Meyer
Џереми Круз, страствени историчар и педагог, је креативни ум иза задивљујућег блога за љубитеље историје, наставнике и њихове ученике. Са дубоко укорењеном љубављу према прошлости и непоколебљивом посвећеношћу ширењу историјског знања, Џереми се етаблирао као поуздан извор информација и инспирације.Џеремијево путовање у свет историје почело је током његовог детињства, док је жељно гутао сваку књигу историје до које је могао доћи. Фасциниран причама о древним цивилизацијама, кључним тренуцима у времену и појединцима који су обликовали наш свет, од раног детињства знао је да ову страст жели да подели са другима.Након што је завршио своје формално образовање из историје, Џереми је започео наставничку каријеру која је трајала више од једне деценије. Његова посвећеност неговању љубави према историји међу својим студентима била је непоколебљива, и он је непрестано тражио иновативне начине да ангажује и очара младе умове. Препознајући потенцијал технологије као моћног образовног алата, скренуо је пажњу на дигитално царство, креирајући свој утицајни историјски блог.Џеремијев блог је сведочанство његове посвећености да историју учини доступном и занимљивом за све. Кроз своје елоквентно писање, педантно истраживање и живописно приповедање, он удахњује живот догађајима из прошлости, омогућавајући читаоцима да се осећају као да су сведоци историје која се одвија прењихове очи. Било да се ради о ретко познатој анегдоти, дубинској анализи значајног историјског догађаја или истраживању живота утицајних личности, његове задивљујуће нарације стекле су посвећене следбенике.Поред свог блога, Џереми је такође активно укључен у различите напоре за очување историје, блиско сарађујући са музејима и локалним историјским друштвима како би осигурао да приче о нашој прошлости буду сачуване за будуће генерације. Познат по својим динамичним говорничким ангажманима и радионицама за колеге едукаторе, он непрестано настоји да инспирише друге да дубље уђу у богату таписерију историје.Блог Џеремија Круза служи као сведочанство његове непоколебљиве посвећености да историју учини доступном, занимљивом и релевантном у данашњем свету који се брзо развија. Са својом необичном способношћу да читаоце пренесе у срце историјских тренутака, он наставља да негује љубав према прошлости међу ентузијастима историје, наставницима и њиховим жељним ученицима.