Ihy: เทพเจ้าแห่งวัยเด็ก ดนตรี และความสุข

Ihy: เทพเจ้าแห่งวัยเด็ก ดนตรี และความสุข
David Meyer

อิไฮเป็นเทพเจ้าแห่งวัยเด็ก ดนตรี และความสุขของชาวอียิปต์โบราณ ชื่อของเขาได้รับการแปลเป็น "sistrum player" หรือ "ลูกวัว" เขามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับดนตรีของ sistrum อันศักดิ์สิทธิ์ ซึ่งเป็นรูปแบบเสียงสั่นของเครื่องดนตรีประเภทเคาะที่ชาวอียิปต์โบราณใช้เป็นครั้งแรกในการเต้นรำและพิธีกรรมทางศาสนาของพวกเขา

กล่าวถึงเพียงไม่กี่ครั้งในตำราโลงศพของอียิปต์โบราณ และหนังสือแห่งความตายอันโด่งดัง Ihy มีบทบาทค่อนข้างน้อยในตำนานอียิปต์ Ihy มักจะแสดงเป็นเด็กหรือเด็กหนุ่มที่มี sidelock อ่อนเยาว์เล่น sistrum และถือ menat ภาพลักษณ์ของเขาในฐานะเทพบุตรสนับสนุนความเชื่อของชาวอียิปต์โบราณที่มีต่อเทพเจ้าของพวกเขาในฐานะกลุ่มครอบครัว

ในการปรากฎตัวของเทพบุตรของเขาในคำจารึกในบ้านเกิดของวิหาร Dendera หรือมัมมีซี Ihy แสดงเป็นเด็กหนุ่มที่เปลือยเปล่า เด็กผู้ชาย. ปอยผมด้านข้างที่ปลิวไสวของเขาถูกถักเปียอย่างระมัดระวัง บ่งบอกว่าเขาอายุน้อยกว่า 14 ปี มือข้างหนึ่งถือ sistrum ซึ่งเป็นเครื่องสั่นอันศักดิ์สิทธิ์ที่ทำจากทองเหลืองหรือทองสัมฤทธิ์ อีกมือหนึ่งถือนิ้วไว้ที่ปากของเขาในท่าทางเด็ก Ihy สวมสร้อยคอ Menat อันศักดิ์สิทธิ์พร้อมกับมงกุฎ Psent สีแดงและสีขาวประดับด้วยสัญลักษณ์ uraeus ของอียิปต์ล่าง

สารบัญ

ดูสิ่งนี้ด้วย: Geb: เทพเจ้าแห่งโลกของอียิปต์

    ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับ Ihy

    • ชื่อของเขาแปลว่า "sistrum player" หรือ "ลูกวัว"
    • Ihy เป็นบุตรชายของ Ra และ Hathor
    • เป็นตัวแทนของวัยเด็กที่สนุกสนานและเด็กที่สมบูรณ์แบบ
    • Ihy ปรากฏตัวไม่กี่ครั้งใน Coffin Texts และ Book of the Dead ที่เป็นสัญลักษณ์
    • เป็นภาพของเด็กหนุ่มที่มีผมสีบลอนด์ที่ดูอ่อนเยาว์กำลังเล่น sistrum และถือ menat<7

    สายเลือดอันศักดิ์สิทธิ์ของ Ihy

    แม้ว่าเขาจะมีสถานะเป็นเทพผู้เยาว์ในอียิปต์ตอนบน แต่ Ihy ก็เป็นส่วนหนึ่งของสายเลือดอันสง่างาม การอ้างอิงที่เก่าแก่ที่สุดของ Ihy แสดงให้เห็นว่า Ihy เป็นบุตรของ Horus, Isis, Neith หรือ Sekhmet เมื่อเวลาผ่านไป ความนิยมมองว่าอิไฮเป็นบุตรของฮาธอร์และฮอรัสผู้อาวุโส เขาได้รับการบูชาร่วมกับ Hathor ที่ Dendera และถูกอัญเชิญในช่วงเทศกาลทางศาสนา

    การเกิดของเขาได้รับเกียรติจากจารึกบนกำแพงของบ้านเกิดหลายแห่งใน Dendera ชาวอียิปต์โบราณเชื่อว่าความสุขและเสียงดนตรีควรต้อนรับเด็กๆ ตั้งแต่แรกเกิด นักไอยคุปต์ทราบว่า Ihy ได้รับความชื่นชอบอย่างชัดเจนจากครอบครัวอันศักดิ์สิทธิ์ของเขา ซึ่งช่วยเสริมสถานะของเขาในฐานะบุตรที่เป็นอมตะที่เป็นแก่นสาร

    วิหารอันกว้างใหญ่ของ Hathor ใน Dendera มีแหล่งที่มาส่วนใหญ่ที่ยังหลงเหลืออยู่บน Ihy Ihy ร่วมกับลูกคนอื่น ๆ ของ Hathor มีบทบาทสำคัญในการเปลี่ยนแปลงของ Hathor ในการรับรู้ของผู้นับถือของเขาจากเทพธิดาที่ล้างแค้นอย่างเปิดเผยไปสู่แม่ผู้น่ารักและรักใคร่

    แม้ว่าตำราอียิปต์จะเป็นสัญลักษณ์ของความมหัศจรรย์และความงามในวัยเด็กทั้งหมด แนะนำให้ชาวอียิปต์โบราณเคารพและแม้แต่กลัว Ihy

    มากกว่าความสุขในวัยเด็ก

    ในฐานะเทพเจ้าแห่งดนตรีของอียิปต์โบราณ Ihy ให้นิยามว่าความขี้เล่นในวัยเด็ก Ihy ยืนหยัดเพื่อความสุขที่เกิดจากการเล่นเครื่องดนตรี วัฒนธรรมอียิปต์ตอนบนเชื่อมโยงการเล่นระบบเสียงเข้ากับลัทธิของ Hathor

    เมื่อเวลาผ่านไป Ihy กลายเป็นสัญลักษณ์สำหรับแนวคิดทางศาสนาที่ซับซ้อนมากกว่าแค่ดนตรี การแสดงออกทางดนตรีที่ร่าเริงของเขาผสานเข้ากับส่วนของเขาในการบูชา Hathor เพื่อเปลี่ยนร่างเขาให้เป็นเทพเจ้าแห่งตัณหาความเพลิดเพลินและความอุดมสมบูรณ์ Ihy ยังมีชื่อเสียงในฐานะ "เจ้าแห่งขนมปัง" ของชาวอียิปต์โบราณซึ่งดูแลเบียร์ ชาวอียิปต์โบราณเชื่อว่าการจะบูชาฮาเธอร์ได้นั้น พวกเขาต้องมีอาการมึนเมา โดยการบูชาอิฮวีด้วยวิธีนี้ พวกเขาสามารถสื่อสารกับแม่ของเขาได้ด้วย

    ดูสิ่งนี้ด้วย: 7 สัญลักษณ์แห่งความรักของแม่ลูก

    ความสัมพันธ์ตามธรรมชาติของอิฮฺกับแม่ของเขาค่อย ๆ พัฒนาเป็นสัญลักษณ์แทนความทุ่มเทของแม่ที่มีต่อลูก เมื่อ Hathor ได้รับการบูชาในฐานะเทพีที่มีหัวเป็นวัว Ihy จึงรับบทบาทเป็นลูกวัวของเธอโดยธรรมชาติ ชาวอียิปต์โบราณมักใช้ "Ihy" เพื่อช่วยเคลื่อนย้ายฝูงวัวข้ามลำธารหรือแม่น้ำ ลูกวัวหรือ “อิเฮีย” ถูกขนขึ้นเรือ แม่ลูกวัวเดินตามเรือนำลูกวัวข้ามลำธาร

    สะท้อนอดีต

    การบูชาอิไฮแสดงให้เห็นว่าชาวอียิปต์โบราณจัดเทพเจ้าของตนในโครงสร้างครอบครัวอย่างไร ซึ่งช่วยให้พวกเขา อธิบายการกระทำที่มักไม่แน่นอนของเทพเจ้าของพวกเขาและความบาดหมางในครอบครัว

    มารยาทภาพส่วนหัว: Roland Unger [CC BY-SA3.0], ผ่าน Wikimedia Commons




    David Meyer
    David Meyer
    เจเรมี ครูซ นักประวัติศาสตร์และนักการศึกษาที่หลงใหล เป็นผู้มีความคิดสร้างสรรค์ที่อยู่เบื้องหลังบล็อกอันน่าประทับใจสำหรับผู้รักประวัติศาสตร์ ครู และนักเรียนของพวกเขา ด้วยความรักที่ฝังรากลึกในอดีตและความมุ่งมั่นที่แน่วแน่ในการเผยแพร่ความรู้ทางประวัติศาสตร์ เจเรมีได้สร้างตัวเองให้เป็นแหล่งข้อมูลและแรงบันดาลใจที่เชื่อถือได้การเดินทางสู่โลกแห่งประวัติศาสตร์ของ Jeremy เริ่มต้นขึ้นในช่วงวัยเด็กของเขา ในขณะที่เขากินหนังสือประวัติศาสตร์ทุกเล่มด้วยความกระหายใคร่รู้ เขาหลงใหลในเรื่องราวของอารยธรรมโบราณ ช่วงเวลาสำคัญในช่วงเวลาหนึ่ง และบุคคลที่หล่อหลอมโลกของเรา เขารู้ตั้งแต่อายุยังน้อยว่าเขาต้องการแบ่งปันความหลงใหลนี้กับผู้อื่นหลังจากจบการศึกษาด้านประวัติศาสตร์อย่างเป็นทางการ เจเรมีเริ่มต้นอาชีพครูที่กินเวลากว่าทศวรรษ ความมุ่งมั่นของเขาในการส่งเสริมความรักในประวัติศาสตร์ในหมู่นักเรียนของเขานั้นไม่เปลี่ยนแปลง และเขายังคงแสวงหาวิธีการใหม่ๆ เพื่อดึงดูดและดึงดูดใจเยาวชนอย่างต่อเนื่อง เมื่อตระหนักถึงศักยภาพของเทคโนโลยีในฐานะเครื่องมือทางการศึกษาที่ทรงพลัง เขาจึงหันความสนใจไปที่อาณาจักรดิจิทัล และสร้างบล็อกประวัติอันทรงอิทธิพลของเขาบล็อกของ Jeremy เป็นเครื่องยืนยันถึงความทุ่มเทของเขาในการทำให้ประวัติศาสตร์สามารถเข้าถึงได้และมีส่วนร่วมสำหรับทุกคน ด้วยงานเขียนที่สละสลวย การค้นคว้าอย่างพิถีพิถัน และการเล่าเรื่องที่มีชีวิตชีวา เขาได้เติมชีวิตชีวาให้กับเหตุการณ์ต่างๆ ในอดีต ทำให้ผู้อ่านรู้สึกราวกับว่าพวกเขาได้พบเห็นประวัติศาสตร์ที่เปิดเผยมาก่อนดวงตาของพวกเขา ไม่ว่าจะเป็นเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก การวิเคราะห์เชิงลึกของเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ หรือการสำรวจชีวิตของบุคคลผู้ทรงอิทธิพลนอกเหนือจากบล็อกของเขาแล้ว เจเรมียังมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการอนุรักษ์ประวัติศาสตร์ต่างๆ โดยทำงานอย่างใกล้ชิดกับพิพิธภัณฑ์และสมาคมประวัติศาสตร์ท้องถิ่นเพื่อให้แน่ใจว่าเรื่องราวในอดีตของเราได้รับการปกป้องสำหรับคนรุ่นอนาคต เขาเป็นที่รู้จักจากการมีส่วนร่วมในการพูดและเวิร์กช็อปสำหรับเพื่อนนักการศึกษา เขาพยายามอย่างต่อเนื่องที่จะสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้อื่นเจาะลึกลงไปในประวัติศาสตร์อันยาวนานบล็อกของ Jeremy Cruz ทำหน้าที่เป็นข้อพิสูจน์ถึงความมุ่งมั่นอันแน่วแน่ของเขาในการทำให้ประวัติศาสตร์สามารถเข้าถึงได้ มีส่วนร่วม และเกี่ยวข้องกับโลกที่หมุนไปอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน ด้วยความสามารถอันน่าทึ่งของเขาในการนำพาผู้อ่านไปสู่ใจกลางช่วงเวลาแห่งประวัติศาสตร์ เขายังคงส่งเสริมความรักในอดีตในหมู่ผู้ที่ชื่นชอบประวัติศาสตร์ ครู และนักเรียนที่กระตือรือร้นของพวกเขาเหมือนกัน