ئىتالىيەنىڭ مەنىسى بىلەن كۈچنىڭ سىمۋولى

ئىتالىيەنىڭ مەنىسى بىلەن كۈچنىڭ سىمۋولى
David Meyer

بەلگىلەر مەدەنىيەتنىڭ ئاساسى. ئوبيېكت ، ھەرىكەت ۋە سۆزلەرنىڭ ھەممىسى رايون ئىچىدە يوشۇرۇن مەنە ۋە قىممەتنى ساقلايدىغان بەلگىلەرنى تەشكىل قىلالايدۇ.

بەلگىلەر يەنە چىراي ئىپادىسى ۋە سۆز تەبىرىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇلار يەنە ئوخشىمىغان كىشىلەرگە ھەر خىل نەرسىلەرنى بىلدۈرەلەيدۇ. بۇ ماقالىدە ئىتالىيەنىڭ تارىخى ۋە مىللىي سىمۋوللىرى مۇلاھىزە قىلىنغان.

مەدەنىيەت ۋە تارىخقا باي ، نۇرغۇنلىغان ئىتالىيە سىمۋوللىرى زامانىۋى جەمئىيەتكە تەسىر كۆرسەتتى. بۇ بەلگىلەرنىڭ بەزىلىرى مىللىي ياكى رەسمىي بەلگىلەر بولسا ، بەزىلىرى گرېتسىيە ئەپسانىلىرىدىن كەلگەن. ئىتالىيە مىراسلىرىغا ۋەكىللىك قىلىدىغان بۇ بەلگىلەرنىڭ كۆپىنچىسى سەنئەت ئەسەرلىرى ، رەسمىي تېكىستلەر ۋە بەلگىلەردە كەڭ قوللىنىلدى>

1. ئىتالىيە بايرىقى

ئىتالىيە بايرىقى فرانسىيە بايرىقى ، ئىتالىيە بايرىقى ناپالېئوننىڭ ھۆكۈمرانلىقىدا لايىھەلەنگەن. سىمۋول جەھەتتىن ئېيتقاندا ، ئۈچبۇلۇڭ ئىتالىيە بىرلىشىشتىن ئىلگىرىمۇ مەۋجۇت ئىدى. ئۇ 1798-يىلىدىن 1848-يىلغىچە ئىتالىيە مىللەتچىلىكىنىڭ سىمۋولى ئىدى. ئۈچبۇلۇڭنىڭ ئەھمىيىتى ھەققىدە ئوخشىمىغان نەزەرىيەلەر بار.

بەزىلەر يېشىللىقنىڭ ئەركىنلىككە ۋەكىللىك قىلىدىغانلىقىنى ئوتتۇرىغا قويدى ،ئاق ئېتىقادقا ، قىزىل بولسا مۇھەببەتكە ۋەكىللىك قىلىدۇ. يەنە بەزىلەر ئۈچ خىل رەڭ ئىلاھىي پەزىلەتكە ۋەكىللىك قىلىدۇ دەپ قارايدۇ. يېشىللىق ئۈمىدنى ، خەير-ساخاۋەت ئۈچۈن قىزىل ، ئېتىقاد ئۈچۈن ئاق رەڭنى كۆرسىتىدۇ. CC BY-SA 3.0 ، Wikimedia Commons ئارقىلىق

ئىتالىيەنىڭ بەلگىسى ئاق رەڭلىك يۇلتۇز بولۇپ ، بەش نوقتىسى بار كوگېلغا قويۇلغان Stella d'Italia دەپ ئاتىلىدۇ. بۇ بەلگىنىڭ بىر تەرىپىدە زەيتۇن شېخى ، يەنە بىر تەرىپىدە دۇب دەرىخى بار. بۇ ئىككى شاخنىڭ ئۈستىگە «Repubblica Italiana» دەپ يېزىلغان قىزىل لېنتا باغلانغان. بۇ گېرماننى ئىتالىيە ھۆكۈمىتىمۇ كەڭ كۆلەمدە ئىشلىتىدۇ. 2 2 ئەنئەنىۋى قائىدىگە ماس كەلمەسلىكنىڭ سىمۋولى سۈپىتىدە لايىھەلەنگەن. . (3) 8>

ئىتالىيەنىڭ خورازلىرى ئىتالىيەنىڭ دۆلەت زىننەت بۇيۇمى بولۇپ ، يېشىل ، ئاق ۋە قىزىل لېنتىلارنى يېقىش ئارقىلىق شەكىللەنگەن. رەڭلەر ئىتالىيە بايرىقىنىڭ رەڭگىگە ۋەكىللىك قىلىدۇ ، يېشىل رەڭ مەركىزىنى ، سىرتى ئاق ، قىزىل رەڭ زىننەتنىڭ چېگرىسىنى ھاسىل قىلىدۇ.

خوراز كەڭ كۆلەمدە ئىشلىتىلگەن بەلگە ئىدىئىتالىيەنىڭ بىرلىشىشى كەلتۈرۈپ چىقارغان قوزغىلاڭلاردا. ۋەتەنپەرۋەرلەر بۇ بەلگىنى دوپپا ۋە چاپانلىرىغا 1861-يىلى ئىتالىيە رايونلىرى بىرلىككە كەلگەنگە قەدەر چاپلىغان ، ئىتالىيە پادىشاھلىقى قۇرۇلغان (4)

4. بۆلجۈرگەن دەرىخى

بۆلجۈرگەن دەرىخى

مايك پېلنىڭ سۈرىتى (www.mikepeel.net). ، CC BY-SA 4.0 ، Wikimedia Commons ئارقىلىق

بۆلجۈرگەن دەرىخى 19-ئەسىرنىڭ ئاخىرىدا ئىتالىيەنىڭ سىمۋولى سۈپىتىدە كۆرۈلدى ، بىرلىشىش جەريانىدا. بۆلجۈرگەن دەرىخىنىڭ كۈزلۈك رەڭلىرى ئىتالىيە بايرىقىنىڭ رەڭگىنى ئەسلىتىدۇ. يوپۇرماقلاردا يېشىل ، گۈللەردە ئاق ، مېۋىلەردە قىزىل رەڭنى كۆرگىلى بولىدۇ. بۆلجۈرگەن دەرىخىمۇ ئىتالىيەنىڭ دۆلەتلىك دەرىخى. . (6)

5 ئىتالىيەنىڭ ۋە ئادەتتە ستېللا ئىتالىيە ياكى ئىتالىيە چولپىنىغا ھەمراھ بولىدۇ.

ئىتالىيە Turrita تام مۇنارى بىلەن تاماملانغان تام رەسىمى كىيگەن ئايال شەكلىدە ئىپادىلىنىدۇ. ئىتالىيەنىڭ Turrita سۆزى مۇنارلارغا تەرجىمە قىلىنغان. بۇ مۇنارلار ئەسلى رىمغا تۇتىشىدۇ. بۇ سېپىللىك تاج بەزىدە ئىتالىيەنىڭ ئوخشىمىغان شەھەرلىرىگە ۋەكىللىك قىلىدۇ.

ئىتالىيە Turrita ئوتتۇرا دېڭىز خاسلىقى بار ئايال سۈپىتىدە تەسۋىرلەنگەن. ئۇجانلىق تۈك ۋە قېنىق چاچ بار دەپ قارىلىدۇ. ئۇ كۆڭۈلدىكىدەك گۈزەللىكنىڭ نامايەندىسى. ئىتالىيە تۇررىتا دائىم قولىدا بىر توپ قوناق قۇلىقىنى تۇتىدۇ ، بۇ ئىتالىيەنىڭ دېھقانچىلىق ئىقتىسادىغا ۋەكىللىك قىلىدۇ. فاشىزم دەۋرىدە ئۇ يەنە فاشىئو لىتورىئو ياكى «باغلانما توپچىلار» نى تۇتقان. . (7)

قەدىمكى گرېتسىيەلىكلەر تەرىپىدىن ئىشلىتىلگەن بولۇپ ، تىنچلىق ، غەلىبە ۋە شەرەپنىڭ سىمۋولى دەپ قارالغان. بۇ ئاپوللونىڭ ئۆزى ئىدى. ئۇنىڭدا يەنە ئالاھىدە جىسمانىي ۋە مەنىۋى تازىلاش كۈچى بار دەپ قارالغان.

قەدىمكى گرېتسىيەدە ئۆتكۈزۈلگەن ئولىمپىك مۇسابىقىسىنىڭ چېمپىيونلىرى بېشىغا ياكى بويۇنلىرىغا تاقاش ئۈچۈن بۇ بەلگە بىلەن مۇكاپاتلاندى. مۇۋەپپەقىيەت قازانغان قوماندانلارمۇ بۇ بەلگىنى كىيگەن.

لاۋرېل گۈل چەمبىرىكى ئادەتتە زەيتۇن دەرىخى ياكى گىلاس دەرىخىدىن ياسالغان. . (8) ، داۋىدنىڭ ھەيكىلىنى 1501-يىلدىن 1504-يىلغىچە ئىتالىيەلىك رەسسام ئويۇپ چىققان. بۇ ھەيكەلنىڭ ئۇزۇنلۇقى 17 ئىنگلىز چىسى كېلىدىغان بولۇپ ، مەرمەر تاشتىن ئويۇلغان ۋە ئىنجىلدىكى شەخس داۋىدقا ۋەكىللىك قىلىدۇ. (9)

داۋىدنىڭ ھەيكىلى پۇقرالارنى قوغداشقا سىمۋول قىلىنغانمۇستەقىل شەھەر دۆلىتى دەپ قارالغان فىلورېنسىيەدىكى ئەركىنلىك. .1 0> كۈلرەڭ بۆرە ، Canis Lupus Italicus دەپمۇ ئاتىلىدۇ ، ئىتالىيەنىڭ رەسمىي بەلگىسى. ئۇ كۈلرەڭ بۆرە ياكى ئاپېننى بۆرىسى دەپ تەسۋىرلەنگەن. بۇ بۆرىلەر ئىلگىرى ئاپېننىن تېغىدا ياشايدىغان بولۇپ ، ئۇ رايوننىڭ ئەڭ چوڭ يىرتقۇچ ھايۋانلىرى ئىدى.

قاراڭ: مەنىسى بىلەن يارىشىشنىڭ ئالدىنقى 10 بەلگىسى

بۇ ھۆكۈمران ھايۋانلار رىۋايەتنىڭ بىر قىسمى ئىدى. رومۇلۇس بىلەن رېمۇسنى كۈلرەڭ بۆرە سۈمۈرگەن ، كېيىن رىم قۇرغان دەپ قارالغان. شۇڭلاشقا كۈلرەڭ بۆرە ئىتالىيە ئەپسانىلىرىنىڭ مۇھىم تەركىبىي قىسمى.

9. Aquila

Aquila Eagle

Michael Gäbler ، CC BY 3.0 ، Wikimedia Commons ئارقىلىق

Aquila رىمنىڭ داڭلىق بەلگىسى ۋە لاتىن تىلىدىكى «بۈركۈت» مەنىسىنى بىلدۈرىدۇ. ئۇ رىم قوشۇنلىرىنىڭ ئۆلچەملىك سىمۋولى ئىدى. بۇ ئەسكەرلەر ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم بەلگە ئىدى.

ئۇلار بۈركۈت ئۆلچىمىنى قوغداش ئۈچۈن نۇرغۇن تىرىشچانلىقلارنى كۆرسەتتى. ئەگەر ئۇ جەڭدە ئەزەلدىن مەغلۇپ بولۇپ قالسا ، ئەسلىگە كەلتۈرۈش ئۈستىدە ئىزدەنگەن ۋە بۇ سىمۋولنى يوقىتىشمۇ چوڭ خورلۇق دەپ قارالغان. ياۋروپادىكى نۇرغۇن دۆلەت ۋە مەدەنىيەتلەردە كۈچلۈك رىملىقلاردىن كەلگەن ھۆرمەتكە سازاۋەر بولغان ئاكۋىلاغا ئوخشايدىغان بۈركۈت بار. مىللىي ۋە تارىخى بەلگىلەر شۇ رايوننىڭ رىۋايىتى ، تارىخى ۋە مەدەنىيىتىدىن كەلگەن. بۇ ئالاھىدە بەلگىلەرمۇھىم ئەھمىيەتكە ئىگە ۋە مەدەنىيەت كىملىكىگە قوشۇلىدۇ.

پايدىلانما

قاراڭ: ئالدىنقى ئەسىرنىڭ 70-يىللىرىدىكى فرانسىيە مودا
  1. //www.wantedinrome.com/news/- -flag. ئىتالىيەنىڭ
  2. باربېرو ، ئالېساندرو (2015). Il divano di ئىستانبۇل (ئىتالىيانچە). Sellerio Editore
  3. «Il corbezzolo simbolo dell'Unità d'Italia. Una specie che resistance agli incendi »
  4. //www.wetheitalians.com/from-italy/italian-curiosities-did-you-know-strawberry-tree-symbol-italian-republic
  5. //en-academic.com/dic.nsf/enwiki/3870749
  6. //www.ancient-symbols.com/symbols-directory/laurel-wreath.html
  7. / /www.italianrenaissance.org/michelangelos-david/
  8. <22



David Meyer
David Meyer
جېرېمىي كرۇز قىزغىن تارىخچى ۋە مائارىپچى ، تارىخ ھەۋەسكارلىرى ، ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئۇلارنىڭ ئوقۇغۇچىلىرىنى جەلپ قىلىدىغان بىلوگنىڭ ئارقىسىدىكى ئىجادىي ئەقىل. ئۆتمۈشكە چوڭقۇر يىلتىز تارتقان مۇھەببەت ۋە تارىخى بىلىملەرنى تارقىتىشتا تەۋرەنمەس ۋەدىسى بىلەن جېرېمىي ئۆزىنى ئىشەنچلىك ئۇچۇر ۋە ئىلھام مەنبەسى قىلىپ قۇرۇپ چىقتى.جېرېمىينىڭ تارىخ دۇنياسىغا قىلغان سەپىرى بالىلىق دەۋرىدە باشلانغان ، چۈنكى ئۇ قولىغا ئالالايدىغان ھەر بىر تارىخ كىتابىنى قىزغىنلىق بىلەن يەپ كەتكەن. قەدىمكى مەدەنىيەتلەرنىڭ ھېكايىلىرى ، دەۋردىكى مۇھىم دەقىقىلەر ۋە دۇنيامىزنى شەكىللەندۈرگەن شەخسلەرگە قىزىقىپ ، ئۇ كىچىكىدىن ئۆزىنىڭ بۇ قىزغىنلىقنى باشقىلار بىلەن ئورتاقلىشىشنى خالايدىغانلىقىنى بىلگەن.جېرېمىي تارىختىكى رەسمىي مائارىپىنى تاماملىغاندىن كېيىن ، ئون يىل داۋاملاشقان ئوقۇتقۇچىلىق ھاياتىنى باشلىدى. ئۇنىڭ ئوقۇغۇچىلىرى ئارىسىدا تارىخقا بولغان مۇھەببەتنى يېتىلدۈرۈشتىكى ۋەدىسى تەۋرەنمەيتتى ، ئۇ ياش ئەقىل-پاراسەتنى جەلپ قىلىش ۋە جەلپ قىلىش ئۈچۈن ئىزچىل يېڭىلىق يارىتىش يوللىرىنى ئىزدىدى. ئۇ تېخنىكىنىڭ يوشۇرۇن كۈچىنى كۈچلۈك مائارىپ قورالى دەپ تونۇپ ، دىققىتىنى رەقەملىك ساھەگە ئاغدۇرۇپ ، ئۆزىنىڭ تەسىرلىك تارىخ بىلوگىنى بارلىققا كەلتۈردى.جېرېمىينىڭ بىلوگى ئۇنىڭ تارىخنى ھەممە ئادەمگە جەلپ قىلىش ۋە جەلپ قىلىش ئۈچۈن ئۆزىنى بېغىشلىغانلىقىنىڭ ئىسپاتى. ئۇ ئۆزىنىڭ يېقىملىق يېزىقچىلىقى ، ئىنچىكە تەتقىقاتى ۋە ھاياتىي كۈچكە تولغان ھېكايە ھېكايىسى ئارقىلىق ئۆتمۈشتىكى ۋەقەلەرگە ھاياتلىق ئاتا قىلىپ ، ئوقۇرمەنلەرنى تارىخنىڭ ئىلگىرى يۈز بەرگەنلىكىگە شاھىت بولغاندەك ھېس قىلالايدۇ.ئۇلارنىڭ كۆزلىرى. مەيلى ناھايىتى ئاز ئۇچرايدىغان ھېكايە ، مۇھىم تارىخىي ۋەقەنى چوڭقۇر تەھلىل قىلىش ياكى تەسىر كۈچكە ئىگە شەخسلەرنىڭ ھاياتى ئۈستىدە ئىزدىنىش بولسۇن ، ئۇنىڭ كىشىنى مەپتۇن قىلىدىغان ھېكايىلىرى مەخسۇس ئەگەشكۈچىلەرگە ئېرىشتى.جېرېمىي بىلوگىنىڭ سىرتىدا ، تۈرلۈك تارىخىي قوغداش پائالىيەتلىرىگە ئاكتىپ قاتنىشىپ ، مۇزېي ۋە يەرلىك تارىخى جەمئىيەتلەر بىلەن يېقىندىن ھەمكارلىشىپ ، ئۆتمۈشتىكى ھېكايىلەرنىڭ كەلگۈسى ئەۋلادلار ئۈچۈن قوغدىلىشىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ. ئۇ ھەرىكەتچان نۇتۇق سۆزلەش ۋە تورداشلار ئۈچۈن سېخلار بىلەن تونۇلغان ، ئۇ توختىماي باشقىلارنى تارىخنىڭ مول گىلەملىرىگە چوڭقۇرلاپ كىرىشكە ئىلھاملاندۇرىدۇ.جېرېمىي كرۇزنىڭ بىلوگى ئۇنىڭ بۈگۈنكى تېز تەرەققىي قىلىۋاتقان دۇنيادا تارىخنى زىيارەت قىلىش ، جەلپ قىلىش كۈچى ۋە مۇناسىۋەتلىك قىلىشتىكى تەۋرەنمەس ۋەدىسىنىڭ ئىسپاتى. ئۇ ئوقۇرمەنلەرنى تارىخىي دەقىقىلەرنىڭ قەلبىگە يەتكۈزۈشتىكى ئاجايىپ قابىلىيىتى بىلەن تارىخ ھەۋەسكارلىرى ، ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئۇلارنىڭ ھەۋەسكار ئوقۇغۇچىلىرى ئارىسىدا ئۆتمۈشكە بولغان مۇھەببەتنى داۋاملىق يېتىلدۈرىدۇ.