سپارٹنز کو اتنا نظم و ضبط کیوں بنایا گیا؟

سپارٹنز کو اتنا نظم و ضبط کیوں بنایا گیا؟
David Meyer

اسپارٹا کی طاقتور سٹی اسٹیٹ، اپنی مشہور مارشل روایت کے ساتھ، 404 قبل مسیح میں اپنی طاقت کے عروج پر تھی۔ سپارٹن سپاہیوں کی بے خوفی اور قابلیت 21ویں صدی میں بھی، فلموں، گیمز اور کتابوں کے ذریعے مغربی دنیا کو متاثر کرتی رہی۔

وہ اپنی سادگی اور نظم و ضبط کے لیے جانے جاتے تھے، جس کا بنیادی مقصد طاقتور جنگجو بنیں اور Lycurgus کے قوانین کو برقرار رکھیں۔ اسپارٹنز نے جو فوجی تربیتی نظریہ بنایا اس کا مقصد بہت چھوٹی عمر سے ہی مردوں کو ایک ساتھ ایک قابل فخر اور وفاداری کا پابند بنانا تھا۔

ان کی تعلیم سے لے کر تربیت تک، نظم و ضبط ایک لازمی عنصر رہا۔<3

>

تعلیم

قدیم سپارٹن تعلیمی پروگرام، agoge ، جسم اور دماغ کو تربیت دے کر جنگ کے فن میں نوجوان مردوں کو تربیت دیتا تھا۔ یہ وہ جگہ ہے جہاں اسپارٹن نوجوانوں میں نظم و ضبط اور کردار کی طاقت پیدا کی گئی تھی۔

نوجوان اسپارٹن ایکسرسائزنگبذریعہ ایڈگر ڈیگاس (1834–1917)

ایڈگر ڈیگاس، پبلک ڈومین، بذریعہ Wikimedia Commons

برطانوی مؤرخ پال کارٹلیج کے مطابق، ایجویج تربیت، تعلیم اور سماجی کاری کا ایک ایسا نظام تھا، جس نے لڑکوں کو لڑکوں میں تبدیل کر دیا جس میں مہارت، ہمت اور نظم و ضبط کی بے مثال شہرت تھی۔ [3]

سپارٹا کے فلسفی لائکرگس نے 9ویں صدی قبل مسیح کے آس پاس سب سے پہلے قائم کیا، یہ پروگرام اسپارٹا کی سیاسی طاقت اور فوجی طاقت کے لیے اہم تھا۔[1]

جب کہ اسپارٹن مردوں کو لازمی طور پر ایوج میں شرکت کرنے کی ضرورت تھی، لڑکیوں کو اس میں شامل ہونے کی اجازت نہیں تھی اور اس کے بجائے، ان کی مائیں یا ٹرینر انہیں گھر پر تعلیم دیتے تھے۔ لڑکے ایوج میں داخل ہوئے جب وہ 7 سال کے ہوئے اور 30 ​​سال کی عمر میں فارغ التحصیل ہوئے، جس کے بعد وہ شادی کر سکتے تھے اور ایک خاندان شروع کر سکتے تھے۔

نوجوان اسپارٹن کو ایوجج میں لے جایا گیا اور انہیں بہت کم خوراک اور لباس فراہم کیا گیا، جس سے وہ مشکلات کا عادی ہو گئے۔ . ایسے حالات نے چوری کی حوصلہ افزائی کی۔ بچے فوجیوں کو کھانا چوری کرنا سکھایا گیا تھا۔ اگر پکڑے گئے، تو انہیں سزا دی جائے گی – چوری کرنے پر نہیں، بلکہ پکڑے جانے پر۔

ریاست کی طرف سے لڑکوں اور لڑکیوں کو فراہم کی جانے والی عوامی تعلیم کے ساتھ، اسپارٹا کی شرح خواندگی دیگر یونانی شہروں کی ریاستوں سے زیادہ تھی۔

آگے کا مقصد لڑکوں کو سپاہیوں میں تبدیل کرنا تھا جن کی وفاداری ان کے خاندانوں سے نہیں بلکہ ریاست اور ان کے بھائیوں کے ساتھ تھی۔ خواندگی کی بجائے کھیلوں، بقا کی مہارتوں اور فوجی تربیت پر زیادہ زور دیا گیا۔

The Spartan Woman

اسپارٹن لڑکیوں کی پرورش ان کی ماؤں یا بھروسہ مند نوکروں نے گھر میں کی اور انہیں یہ نہیں سکھایا گیا کہ کیسے گھر کو صاف کرنے، بُننے، یا گھماؤ کرنے کے لیے، جیسا کہ ایتھنز جیسی دیگر شہروں کی ریاستوں میں۔ [3]

اس کے بجائے، نوجوان اسپارٹن لڑکیاں لڑکوں کی طرح جسمانی فٹنس کے معمولات میں حصہ لیں گی۔ پہلے لڑکوں کے ساتھ تربیت کرتے اور پھر لکھنا پڑھنا سیکھتے۔ وہ کھیلوں میں بھی مشغول تھے، جیسے پیدل دوڑ،گھڑ سواری، ڈسکس اور جیولن تھرو، ریسلنگ، اور باکسنگ۔

اسپارٹن لڑکوں سے توقع کی جاتی تھی کہ وہ مہارت، ہمت اور فوجی فتح کے مظاہروں کے ذریعے اپنی ماؤں کی عزت کریں گے۔

نظم و ضبط پر زور

اسپارٹن کی پرورش دیگر یونانی ریاستوں کے فوجیوں کے برعکس فوجی تربیت کے ساتھ کی گئی تھی، جنہیں عام طور پر اس کا ذائقہ ملتا تھا۔ اسپارٹن کی فوجی طاقت کے لیے مخصوص تربیت اور نظم و ضبط بہت ضروری تھا۔

ان کی تربیت کی وجہ سے، ہر جنگجو کو اس بات کا علم تھا کہ ڈھال کی دیوار کے پیچھے کھڑے ہوتے ہوئے کیا کرنا ہے۔ اگر کچھ غلط ہوا تو، وہ جلدی اور مؤثر طریقے سے دوبارہ منظم ہوئے اور صحت یاب ہو گئے۔ [4]

ان کے نظم و ضبط اور تربیت نے انہیں کسی بھی غلط چیز سے نمٹنے اور اچھی طرح سے تیار رہنے میں مدد کی۔

بے سمجھی اطاعت کے بجائے، سپارٹن کی تعلیم کا مقصد خود نظم و ضبط تھا۔ ان کا اخلاقی نظام بھائی چارے، مساوات اور آزادی کی اقدار پر مرکوز تھا۔ اس کا اطلاق اسپارٹن سوسائٹی کے ہر رکن پر ہوتا تھا، بشمول سپارٹن کے شہری، تارکین وطن، تاجر، اور ہیلوٹس (غلام)۔

ضابطہ عزت

اعزاز کا ضابطہ تمام سپاہیوں کو برابر سمجھا جاتا تھا۔ سپارٹن کی فوج میں بد سلوکی، غصہ اور خودکشی کی لاپرواہی ممنوع تھی۔ [1]

ایک سپارٹن جنگجو سے توقع کی جاتی تھی کہ وہ غصے کے ساتھ نہیں بلکہ پرسکون عزم کے ساتھ لڑے گا۔ انہیں بغیر کسی شور کے چلنے اور بولنے کی تربیت دی گئی۔صرف چند الفاظ، مختصر طرز زندگی کے مطابق۔

بھی دیکھو: پھول جو وفاداری کی علامت ہیں۔

اسپارٹن کے لیے ایک بے عزتی میں لڑائیوں میں چھوڑنا، تربیت مکمل کرنے میں ناکام ہونا، اور ڈھال کو گرانا شامل تھا۔ بے عزت ہونے والے اسپارٹنوں کو آؤٹ کاسٹ کے طور پر لیبل کیا جائے گا اور مختلف لباس پہننے پر مجبور کر کے عوامی طور پر ذلیل کیا جائے گا۔

فولانکس ملٹری فارمیشن میں فوجی

تصویر بشکریہ: wikimedia.org

ٹریننگ

لڑائی کا ہوپلائٹ انداز - قدیم یونان میں جنگ کی پہچان، اسپارٹن کا لڑائی کا طریقہ تھا۔ ڈھالوں کی دیوار جس پر لمبے نیزوں کا زور تھا اس پر نظم و ضبط جنگ کا طریقہ تھا۔

ایک سے ایک لڑائی میں اکیلے ہیروز کے بجائے، انفنٹری بلاکس کے دھکے اور دھکے نے اسپارٹن کو لڑائیاں جیتنے پر مجبور کر دیا۔ اس کے باوجود، لڑائیوں میں انفرادی مہارتیں اہم تھیں۔

چونکہ ان کی تربیت کا نظام چھوٹی عمر میں شروع ہوا تھا، اس لیے وہ انفرادی طور پر ہنر مند جنگجو تھے۔ اسپارٹن کے ایک سابق بادشاہ ڈیماراتس کے بارے میں جانا جاتا ہے کہ اس نے فارسیوں سے کہا تھا کہ سپارٹن دوسرے مردوں سے بدتر نہیں تھے۔ [4]

جہاں تک ان کے یونٹ کے ٹوٹنے کا تعلق ہے، سپارٹن کی فوج قدیم یونان کی سب سے منظم فوج تھی۔ دوسری یونانی شہر ریاستوں کے برعکس جنہوں نے اپنی فوجوں کو سینکڑوں آدمیوں کی وسیع اکائیوں میں منظم کیا جس میں مزید درجہ بندی کی تنظیم نہیں تھی، سپارٹن نے مختلف طریقے سے کام کیا۔ (128 مردوں کے ساتھ) ہر ایک pentekosytes تھامزید چار enomotiai میں تقسیم کیا گیا (32 مردوں کے ساتھ)۔ اس کے نتیجے میں سپارٹن کی فوج کے پاس کل 3,584 آدمی تھے۔ [1]

اچھی طرح سے منظم اور تربیت یافتہ سپارٹن نے میدان جنگ میں انقلابی چالوں کی مشق کی۔ انہوں نے یہ بھی سمجھ لیا اور پہچان لیا کہ دوسرے جنگ میں کیا کریں گے۔

اسپارٹن کی فوج صرف فالنکس کے لیے ہوپلائٹس سے زیادہ پر مشتمل تھی۔ میدان جنگ میں گھڑسوار دستے، ہلکے دستے، اور نوکر (زخمیوں کو تیزی سے پسپائی کے لیے لے جانے کے لیے) بھی موجود تھے۔

اپنی بالغ زندگی کے دوران، اسپارٹیٹس سخت تربیتی نظام کے تابع رہے اور شاید وہ واحد مرد تھے۔ دنیا میں جن کے لیے جنگ نے جنگ کی تربیت پر مہلت دی۔

پیلوپونیشیا کی جنگ

یونان میں ایتھنز کا عروج، اسپارٹا کے متوازی، ایک اہم طاقت کے طور پر، جس کے نتیجے میں دونوں ممالک کے درمیان رگڑ پیدا ہوئی۔ وہ، دو بڑے پیمانے پر تنازعات کی قیادت. پہلی اور دوسری پیلوپونیشیائی جنگوں نے یونان کو تباہ کر دیا۔ [1]

ان جنگوں میں متعدد شکستوں اور ایک پوری سپارٹن یونٹ کے ہتھیار ڈالنے کے باوجود (پہلی بار) وہ فارسیوں کی مدد سے فتح یاب ہو کر ابھرے۔ ایتھنز کی شکست نے اسپارٹا اور اسپارٹن کی فوج کو یونان میں ایک غالب پوزیشن پر قائم کر دیا۔

ہیلوٹس کا معاملہ

سپارٹا کے زیر اقتدار علاقوں سے ہیلوٹس آئے۔ غلامی کی تاریخ میں ہیلوٹس بے مثال تھے۔ روایتی غلاموں کے برعکس، انہیں رکھنے اور حاصل کرنے کی اجازت تھی۔دولت [2]

مثال کے طور پر، وہ اپنی زرعی پیداوار کا نصف اپنے پاس رکھ سکتے ہیں اور دولت جمع کرنے کے لیے بیچ سکتے ہیں۔ بعض اوقات، ہیلوٹس نے ریاست سے اپنی آزادی خریدنے کے لیے کافی رقم کمائی۔

ایلس، ایڈورڈ سلویسٹر، 1840-1916؛ ہورن، چارلس ایف. (چارلس فرانسس)، 1870-1942، کوئی پابندی نہیں، بذریعہ Wikimedia Commons

کم از کم کلاسیکی دور سے ہیلوٹس کے مقابلے سپارٹن کی تعداد کم تھی۔ وہ پاگل تھے کہ ہیلوٹ کی آبادی بغاوت کی کوشش کر سکتی ہے۔ ان کی آبادی کو کنٹرول میں رکھنے اور بغاوت کو روکنے کی ضرورت ان کے اہم خدشات میں سے ایک تھی۔

لہذا، اسپارٹن ثقافت نے بنیادی طور پر نظم و ضبط اور جنگی طاقت کو نافذ کیا جبکہ اسپارٹن کی خفیہ پولیس کی ایک شکل کو بھی پریشان کن ہیلوٹس کو تلاش کرنے کے لیے استعمال کیا۔ اور ان کو پھانسی دے دیں۔

وہ ہر موسم خزاں میں اپنی آبادی کو قابو میں رکھنے کے لیے ہیلوٹس کے خلاف جنگ کا اعلان کریں گے۔

جب کہ قدیم دنیا ان کی فوجی صلاحیتوں کی تعریف کرتی تھی، لیکن اصل مقصد اپنا دفاع کرنا نہیں تھا۔ باہر کے خطرات لیکن اس کی سرحدوں کے اندر۔

بھی دیکھو: رینبوز کے پیچھے روحانی معنی (سب سے اوپر 14 تشریحات)

نتیجہ

بالکل واضح طور پر، قدیم سپارٹا میں زندگی گزارنے کے چند مستقل طریقے تھے۔

  • دولت نہیں تھی ایک ترجیح۔
  • انہوں نے ضرورت سے زیادہ برداشت اور کمزوری کی حوصلہ شکنی کی۔
  • انہوں نے ایک سادہ زندگی گزاری۔
  • تقریر کو مختصر رکھا جانا تھا۔
  • فٹنس اور جنگ ہر چیز کے قابل تھے۔
  • کردار، قابلیت اور نظم و ضبط تھے۔سب سے بڑا



David Meyer
David Meyer
جیریمی کروز، ایک پرجوش مورخ اور معلم، تاریخ سے محبت کرنے والوں، اساتذہ اور ان کے طلباء کے لیے دلکش بلاگ کے پیچھے تخلیقی ذہن ہے۔ ماضی کے لیے گہری محبت اور تاریخی علم کو پھیلانے کے لیے غیر متزلزل عزم کے ساتھ، جیریمی نے خود کو معلومات اور الہام کے ایک قابل اعتماد ذریعہ کے طور پر قائم کیا ہے۔تاریخ کی دنیا میں جیریمی کا سفر اس کے بچپن میں شروع ہوا، کیونکہ اس نے تاریخ کی ہر کتاب کو شوق سے کھا لیا جس پر وہ ہاتھ لگا سکتا تھا۔ قدیم تہذیبوں کی کہانیوں، وقت کے اہم لمحات، اور ہماری دنیا کو تشکیل دینے والے افراد سے متوجہ ہو کر، وہ چھوٹی عمر سے ہی جانتا تھا کہ وہ اس جذبے کو دوسروں کے ساتھ بانٹنا چاہتا ہے۔تاریخ میں اپنی رسمی تعلیم مکمل کرنے کے بعد، جیریمی نے تدریسی کیریئر کا آغاز کیا جو ایک دہائی پر محیط تھا۔ اپنے طالب علموں میں تاریخ کے لیے محبت کو فروغ دینے کے لیے ان کا عزم غیر متزلزل تھا، اور اس نے نوجوان ذہنوں کو مشغول اور موہ لینے کے لیے مسلسل اختراعی طریقے تلاش کیے تھے۔ ایک طاقتور تعلیمی ٹول کے طور پر ٹیکنالوجی کی صلاحیت کو تسلیم کرتے ہوئے، اس نے اپنی توجہ ڈیجیٹل دائرے کی طرف مبذول کرائی، اور اپنا بااثر ہسٹری بلاگ بنایا۔جیریمی کا بلاگ تاریخ کو سب کے لیے قابل رسائی اور پرکشش بنانے کے لیے اس کی لگن کا ثبوت ہے۔ اپنی فصیح تحریر، باریک بینی سے تحقیق اور جاندار کہانی کہنے کے ذریعے وہ ماضی کے واقعات میں جان ڈالتے ہیں، اور قارئین کو یہ محسوس کرنے کے قابل بناتے ہیں کہ گویا وہ تاریخ کو سامنے آتے ہوئے دیکھ رہے ہیں۔ان کی آنکھیں چاہے یہ شاذ و نادر ہی جانا جانے والا قصہ ہو، کسی اہم تاریخی واقعہ کا گہرائی سے تجزیہ ہو، یا بااثر شخصیات کی زندگیوں کی کھوج ہو، اس کی دلفریب داستانوں نے ایک سرشار پیروی حاصل کی ہے۔اپنے بلاگ کے علاوہ، جیریمی تاریخی تحفظ کی مختلف کوششوں میں بھی سرگرم عمل ہے، میوزیم اور مقامی تاریخی معاشروں کے ساتھ مل کر کام کر رہا ہے تاکہ یہ یقینی بنایا جا سکے کہ ہمارے ماضی کی کہانیاں آئندہ نسلوں کے لیے محفوظ ہیں۔ اپنی متحرک تقریری مصروفیات اور ساتھی معلمین کے لیے ورکشاپس کے لیے جانا جاتا ہے، وہ مسلسل دوسروں کو تاریخ کی بھرپور ٹیپسٹری میں گہرائی تک جانے کی ترغیب دینے کی کوشش کرتا ہے۔جیریمی کروز کا بلاگ آج کی تیز رفتار دنیا میں تاریخ کو قابل رسائی، پرکشش، اور متعلقہ بنانے کے لیے ان کے غیر متزلزل عزم کے ثبوت کے طور پر کام کرتا ہے۔ قارئین کو تاریخی لمحات کے دل تک پہنچانے کی اپنی غیرمعمولی صلاحیت کے ساتھ، وہ تاریخ کے شائقین، اساتذہ اور ان کے شوقین طلباء کے درمیان ماضی کے لیے محبت کو فروغ دیتا رہتا ہے۔