Zergatik asmatu zen idazkera kurtsiboa?

Idazketa kurtsiboa idazkera estilo bat da, zeinetan letrak modu jarioan idazten diren, elkarrekin lotzen diren trazu jarraituan.

“Kursiboa” hitza latinezko “ cursivus ” [1] hitzetik dator, hau da, korrika esan nahi du. Eskuzko idazkera hau testuari dotoreagoa izan dadin eta azkar idaztea errazteko erabiltzen da. Letra bakoitza hurrengoarekin lotzen da, eta hitzak eta esaldiak azkar eta eraginkortasunez idazteko asmatu zen .

Hau letra letren eta inprimatzearen kontrakoa da, non letra bakoitza bereizita idazten baita. hurrengoarekin lotuta ez dagoena.

Artikulu honetan, idazkera kurtsiboa zergatik eta noiz asmatu zen aztertuko dugu, idazketa estilo honen historia bihurriarekin batera.

Aurkibidea

Noiz asmatu zen idazkera kurtsiboa?

Idazkera kurtsiboa antzinako egiptoarrek asmatu zuten, papiroko korrituetan hieroglifikoak idazteko [2]. Antzinako erromatarrek idazkera kurtsiboa ere erabiltzen zuten, latin kurtsiboa [3] izenekoa, K.a. k.a V. mendea [4].

Erdi Aroan idazkera kurtsiboa gehiago garatu eta findu zen eta Europan eskuzko idazkera estandarra bihurtu zen. Garai hartan, “eskua korrika” bezala ezagutzen zen [5].

Niccolo Niccolik hasi zuen [6],Errenazimentuko humanista italiarra, XV. Asko dira berak kurtsiboan idatzitako dokumentu historikoak oraindik gordetzen direnak. Bere gidoiak denborarekin eboluzionatu egin ziren eta gaur egun letra etzana bezala ezagutzen duguna bihurtu zen.

Idazketa kurtsiboaren hasierako garaietan, askotan letra bakoitza modu bereizi eta desberdinean idazten zen, haien arteko lotura gutxirekin edo batere gabe. Denborarekin, letrak pixkanaka elkartuz joan ziren idazketa-estilo kohesionatuago eta jarioagoa osatuz.

Hau bereziki egia izan zen XVIII eta XIX. mendeetan, Spenceriano [7] eta Palmer [8] idazkera kurtsiboaren metodoak garatu zirenean. Metodo hauek idazkera estilo honen edertasuna eta dotorezia azpimarratzen zituzten eta eskoletan asko irakasten ziren.

Zergatik asmatu zen idazketa kurtsiboa?

Eskuzko idazkera kurtsiboa asmatu zenaren arrazoi nagusia idazketa azkarragoa eta eraginkorragoa izatea izan zen. Ordenagailuak eta beste idazketa-teknologia modernoak hedatu baino lehenagoko egunetan, jendeak boligrafoetan edo boligrafoetan oinarritu behar izan zuen. arkatzak eskuz idazteko.

Kursiboan idazteari esker, jendeak azkarrago eta errazago idazten zuen, letrak batera zihoazen eta eskua orrialdean zehar leunki mugitzen zelako. Hau bereziki erabilgarria zen asko idatzi behar zuten pertsonentzat, hala nola eskribauentzat, eskribauentzat eta beste profesionalentzat.

Idazketa kurtsiboa asmatu zen beste arrazoi bat izan zen.arrazoi estetikoak. Inprimatutako idazkera baino ikusmen erakargarriagoa egiten du gidoiak, letrak batera dotoreago eta dotoreagoa sortzen duelako.

Horregatik, gaur egun oraindik ere kurtsiboa erabiltzen da testuinguru batzuetan, hala nola gonbidapen dotoreetan edo beste dokumentu formal batzuk.

Idazketa kurtsiboaren onurak

Ondoko hauek dira idazketa kurtsiboak mahaigaineratzen dituen abantailetako batzuk.

Eskuz idazteko abiadura hobetua

Letrak idazteko metodo kurtsiboan lotuta daudenez, boligrafoa (edo arkatza) azkarrago mugi daiteke paperean zehar, eta, ondorioz, idazketa azkarragoa da.

Irakurgarritasun hobetua

Letra kurtsiboak, oro har, gehiago dira. inprimatutako letrak baino bereizgarriak eta irakurtzeko errazagoak, batez ere tamaina txikiagoetan idazten direnean. Honek idazkera kurtsiboa inprimatzea baino irakurgarriagoa izan dezake, batez ere testu zati luzeetarako.

Sormen eta auto-adierazpen hobetua

Batzuek uste dute idazkera kurtsiboa sormen eta adierazgarriagoa izatea ahalbidetzen duela. haien idazkera. Letren izaera jarioari esker, errazagoa izan daiteke idazkerari loreak eta ukitu pertsonalak gehitzea.

Garapen kognitibo hobetua

Bere abantaila praktiko eta estetikoez gain, idazkera kurtsiboa ere uste da. onura kognitiboak dituzte. Zenbait ikerketek iradoki dute kurtsiboan idazteak haurren motrizitate fina hobetu dezakeela etanahiz eta irakurtzen eta ortografian lagundu [9].

Motor Trebetasun Fina Hobetua

Kursiboa idazten eta irakurtzen ikasteak motrizitate fina [10] erabiltzea eskatzen du, hala nola hatz-kontrola. Trebetasun hauek aldizka praktikatzeak esku-begien koordinazioa eta trebetasuna hobetzen lagun dezake.

Memoria-atxikitze hobea

Ikerketek frogatu dute kurtsiboan idazten ikasten duten ikasleek memoria hobetzen dutela eta gogoratzen dutenek baino. inprimatzen bakarrik ikasi [11]. Hau izan daiteke garunak idazkera kurtsiboa inprimatutako testuak baino modu ezberdinean prozesatzen duelako, eta horrela informazioa hobeto kodetu eta berreskuratuko da.

Etorkizunera begira - Garrantzitsua izango da?

Zaila da idazkera kurtsiboaren etorkizuna ziurtasunez aurreikustea. Azken urteotan, bere erabilerak behera egin du eskoletan, hezkuntza-sistema asko idazketa eta teklatuaren trebetasunak irakastera jo baitute ordez.

Batzuek uste dute idazketa kurtsiboa dela. oraindik ere balioa eta garrantzia du, bereziki motrizitate fina garatzeko eta eskuzko idazkera hobetzeko. Beraz, baliteke ikastetxe batzuetan irakasten jarraitzea.

Baina teknologiak aurrera egiten jarraitzen duen heinean, idazkera kurtsiboaren erabilera are gehiago gainbehera izan daiteke. Gaur egun, ikasle gehienek ordenagailuak, tabletak eta smartphone-ak erabiltzen dituzte komunikaziorako eta idazteko; gailu hauek ez dute ikasleek kurtsiboa ikastea eskatzenteknikak.

Beraz, gaur egungo ikasleek ez dute zertan forma kurtsiboak idazten ikasi behar.

Horrek, baliteke pertsona batzuentzat idazkera kurtsiboa hain garrantzitsua izatea, eta baliteke bat bihurtzea. neurri handi batean erabili gabeko trebetasuna etorkizunean. Hala ere, oraindik ezin da ezer esan ziurtasunez, eta itxaron beharko dugu etorkizuna zer gertatzen den ikusi.

Azken gogoetak

Ondorioz, idazkera kurtsiboa jatorrian egiteko asmatu zen. azkarrago eta eraginkorragoa idaztea. Trebetasun baliotsua izan da urte askotan, baina erabilerak behera egin du azken boladan teknologiaren hedapen handiagoa dela eta.

Batzuek idazkera kurtsiboa oraindik ere balioa eta garrantzia duela uste duten arren, zaila da aurreikustea. bere etorkizuna ziurtasunez. Ikastetxe batzuek irakasten jarraitzea posible bada ere, badirudi gutxiago erabiltzen den trebetasun bat bihur daitekeela.