ສາລະບານ
ການຂຽນຕົວກະພິບແມ່ນແບບໜຶ່ງຂອງການປາກເວົ້າທີ່ຕົວອັກສອນຖືກຂຽນແບບໄຫຼວຽນ, ເຊື່ອມຕໍ່ກັນເປັນຈັງຫວະຕໍ່ເນື່ອງ.
ຄຳສັບ “ສາບແຊ່ງ” ມາຈາກຄຳລາແຕັງ “ cursivus ” [1], ເຊິ່ງໝາຍເຖິງການແລ່ນ. ຮູບແບບການຂຽນດ້ວຍມືນີ້ແມ່ນໃຊ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ຕົວໜັງສືມີລັກສະນະສະຫງ່າງາມ ແລະ ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຕໍ່ການຂຽນໄວ. ແຕ່ລະຕົວອັກສອນຖືກຕິດຢູ່ກັບຕົວຕໍ່ໄປ, ແລະ ມັນຖືກປະດິດເພື່ອຂຽນຄຳສັບ ແລະ ປະໂຫຍກໄດ້ໄວ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ .
ອັນນີ້ແມ່ນກົງກັນຂ້າມກັບຕົວໜັງສື ແລະ ການພິມ, ເຊິ່ງແຕ່ລະຕົວອັກສອນຖືກຂຽນແຍກຕ່າງຫາກ, ບໍ່ໄດ້ເຊື່ອມຕໍ່ກັບອັນຕໍ່ໄປ.
ໃນບົດຄວາມນີ້, ພວກເຮົາຈະປຶກສາຫາລືວ່າເປັນຫຍັງ ແລະໃນເວລາທີ່ການຂຽນຕົວກະພິບໄດ້ຖືກປະດິດ, ພ້ອມກັບປະຫວັດສາດບິດເບືອນຂອງຮູບແບບການຂຽນນີ້.
ສາລະບານ.
ການຂຽນຕົວກະພິບຖືກສ້າງຂຶ້ນເມື່ອໃດ?
ການຂຽນຕົວກະພິບແມ່ນໄດ້ຖືກປະດິດສ້າງໂດຍຊາວອີຢິບໃນສະໄໝບູຮານ, ຜູ້ທີ່ໃຊ້ມັນເພື່ອຂຽນອັກສອນອັກສອນອັກຄະລັດສະໝີຢູ່ໃນແຜ່ນພັບ [2]. ຊາວໂຣມັນບູຮານຍັງໃຊ້ຮູບແບບການຂຽນແບບສາບແຊ່ງ, ເອີ້ນວ່າ cursive Latin [3], ໃນສະຕະວັດທີ 1 ຫາ 3 ກ່ອນ ຄ.ສ. ສະຕະວັດທີ 5 AD [4].
ໃນຍຸກກາງ, ການຂຽນຕົວກະພິບໄດ້ຖືກພັດທະນາຕື່ມອີກ ແລະປັບປຸງ ແລະກາຍເປັນຮູບແບບມາດຕະຖານຂອງການຂຽນດ້ວຍມືໃນເອີຣົບ. ໃນເວລານັ້ນ, ມັນຖືກເອີ້ນວ່າ "ມືແລ່ນ" [5].
ມັນເລີ່ມຕົ້ນໂດຍ Niccolo Niccoli [6],ນັກມະນຸດສະທໍາຂອງຊາວອີຕາລີ Renaissance, ໃນສະຕະວັດທີ 15. ມີເອກະສານປະຫວັດສາດຫຼາຍສະບັບທີ່ລາວຂຽນເປັນພາສາສາບແຊ່ງທີ່ຍັງຮັກສາໄວ້. ຕົວໜັງສືຂອງລາວພັດທະນາໄປຕາມການເວລາ ແລະກາຍເປັນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາຮູ້ໃນນາມຕົວອຽງ.
ໃນຍຸກທຳອິດຂອງການຂຽນຕົວຫຍໍ້, ແຕ່ລະຕົວອັກສອນມັກຈະຖືກຂຽນດ້ວຍລັກສະນະທີ່ແຍກກັນ ແລະຕ່າງກັນ, ມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງກັນໜ້ອຍ ຫຼືບໍ່ມີເລີຍ. ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ຕົວອັກສອນກໍ່ຄ່ອຍໆຕິດເຂົ້າກັນເພື່ອສ້າງຮູບແບບການຂຽນທີ່ສອດຄ່ອງ ແລະ ຄ່ອງຕົວຫຼາຍຂຶ້ນ.
ກ. N. Palmer, ສາທາລະນະ, ຜ່ານ Wikimedia Commonsນີ້ແມ່ນຄວາມຈິງໂດຍສະເພາະໃນສະຕະວັດທີ 18 ແລະ 19 ໃນເວລາທີ່ Spencerian [7] ແລະ Palmer [8] ວິທີການຂຽນ cursive ໄດ້ຖືກພັດທະນາ. ວິທີການເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ເນັ້ນຫນັກເຖິງຄວາມງາມແລະຄວາມສະຫງ່າງາມຂອງຮູບແບບການຂຽນນີ້ແລະໄດ້ຖືກສອນຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນໂຮງຮຽນ.
ເຫດຜົນຕົ້ນຕໍທີ່ການຂຽນດ້ວຍມືຕົວກະພິບໄດ້ຖືກປະດິດຂຶ້ນແມ່ນເພື່ອເຮັດໃຫ້ການຂຽນໄວຂຶ້ນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ. ໃນສະໄໝກ່ອນການນຳໃຊ້ຄອມພິວເຕີ ແລະ ເທັກໂນໂລຢີການຂຽນທີ່ທັນສະໄໝອື່ນໆຢ່າງແຜ່ຫຼາຍ, ຄົນເຮົາຕ້ອງອາໄສປາກກາ ຫຼື ສໍເພື່ອຂຽນດ້ວຍມື.
ການຂຽນດ້ວຍຕົວກະພິບເຮັດໃຫ້ຄົນຂຽນໄວ ແລະ ງ່າຍຂຶ້ນ ເພາະຕົວໜັງສືໄຫຼເຂົ້າກັນ, ເຮັດໃຫ້ມືສາມາດເຄື່ອນທີ່ໄປທົ່ວໜ້າ. ອັນນີ້ເປັນປະໂຫຍດໂດຍສະເພາະສໍາລັບຜູ້ທີ່ຕ້ອງຂຽນຫຼາຍເຊັ່ນ: ນັກຂຽນ, ພະນັກງານ, ແລະຜູ້ຊ່ຽວຊານອື່ນໆ.
ເຫດຜົນອີກຢ່າງໜຶ່ງທີ່ການຂຽນຕົວຫຍໍ້ຖືກປະດິດຂຶ້ນມາແມ່ນເພື່ອເຫດຜົນກ່ຽວກັບຄວາມງາມ. ມັນເຮັດໃຫ້ສະຄຣິບມີຄວາມດຶງດູດສາຍຕາຫຼາຍກວ່າການຂຽນແບບພິມ ເນື່ອງຈາກຕົວອັກສອນໄຫຼເຂົ້າກັນໃນລັກສະນະທີ່ສະຫງ່າງາມ ແລະສະຫງ່າງາມກວ່າ.
ນີ້ຄືເຫດຜົນທີ່ວ່າຕົວກະພິບຍັງຖືກໃຊ້ໃນບາງສະພາບການໃນທຸກມື້ນີ້, ເຊັ່ນ: ການເຊີນແຟນຊີ ຫຼື ເອກະສານທາງການອື່ນໆ.
ຜົນປະໂຫຍດຂອງການຂຽນຕົວກະພິບ
ຕໍ່ໄປນີ້ແມ່ນບາງຂໍ້ໄດ້ປຽບທີ່ການຂຽນຕົວກະພິບນໍາມາໃຫ້ຕາຕະລາງ.
ປັບປຸງຄວາມໄວການຂຽນດ້ວຍມື
ເນື່ອງຈາກຕົວອັກສອນຖືກເຊື່ອມຕໍ່ກັນດ້ວຍວິທີການຂຽນແບບ cursive, pen (ຫຼື pencil) ສາມາດເຄື່ອນໄປທົ່ວເຈ້ຍໄດ້ໄວຂຶ້ນ, ສົ່ງຜົນໃຫ້ການຂຽນໄວຂຶ້ນ.
ປັບປຸງຄວາມຖືກຕ້ອງຂອງຕົວໜັງສື
ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຕົວອັກສອນຕົວກະພິບແມ່ນມີຫຼາຍຂຶ້ນ. ແຕກຕ່າງ ແລະອ່ານງ່າຍກວ່າຕົວອັກສອນທີ່ພິມອອກ, ໂດຍສະເພາະເມື່ອຂຽນໃນຂະໜາດນ້ອຍກວ່າ. ອັນນີ້ສາມາດເຮັດໃຫ້ການຂຽນຕົວກະພິບສາມາດອ່ານໄດ້ຫຼາຍກວ່າການພິມ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນສໍາລັບຂໍ້ຄວາມທີ່ຍາວກວ່າ. ການຂຽນຂອງພວກເຂົາ. ລັກສະນະການໄຫຼຂອງຕົວອັກສອນສາມາດເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນໃນການເພີ່ມຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງ ແລະການສໍາພັດສ່ວນຕົວໃຫ້ກັບການຂຽນຂອງຄົນເຮົາ.
ການປັບປຸງການພັດທະນາສະຕິປັນຍາ
ນອກເໜືອໄປຈາກຂໍ້ໄດ້ປຽບທາງດ້ານການປະຕິບັດ ແລະຄວາມງາມແລ້ວ, ການຂຽນຕົວກະພິບຍັງຖືກຄິດເຖິງ. ມີຜົນປະໂຫຍດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ. ບາງການສຶກສາໄດ້ແນະນໍາວ່າການຂຽນຕົວກະພິບສາມາດປັບປຸງທັກສະມໍເຕີທີ່ດີຂອງເດັກນ້ອຍແລະເຖິງແມ່ນວ່າຈະຊ່ວຍໃນການອ່ານ ແລະການສະກົດຄຳ [9].
ປັບປຸງທັກສະມໍເຕີທີ່ດີ
ການຮຽນຮູ້ການຂຽນ ແລະ ການອ່ານຕົວກະພິບຕ້ອງໃຊ້ທັກສະມໍເຕີທີ່ດີ [10] ເຊັ່ນ: ການຄວບຄຸມນິ້ວມື. ການປະຕິບັດທັກສະເຫຼົ່ານີ້ເປັນປະຈໍາສາມາດຊ່ວຍປັບປຸງການປະສານງານຂອງມື-ຕາ ແລະ ຄວາມຊໍານິຊໍານານໄດ້.
ການຮັກສາຄວາມຊົງຈໍາທີ່ດີຂຶ້ນ
ການສຶກສາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່ານັກຮຽນທີ່ຮຽນຂຽນເປັນ cursive ມີຄວາມຈື່ຈໍາ ແລະຈື່ໄດ້ດີກວ່າຜູ້ທີ່ ພຽງແຕ່ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະພິມ [11]. ອັນນີ້ອາດເປັນຍ້ອນວ່າສະໝອງປະມວນຜົນການຂຽນຕົວກະພິບທີ່ແຕກຕ່າງຈາກຂໍ້ຄວາມທີ່ພິມອອກ, ເຮັດໃຫ້ການເຂົ້າລະຫັດແລະການດຶງຂໍ້ມູນທີ່ດີກວ່າ.
ການເບິ່ງອະນາຄົດ – ມັນຈະຍັງຄົງກ່ຽວຂ້ອງບໍ?
ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະຄາດຄະເນອະນາຄົດຂອງການຂຽນຕົວກະພິບດ້ວຍຄວາມແນ່ນອນ. ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ມີການຫຼຸດລົງຂອງການນໍາໃຊ້ໃນໂຮງຮຽນ, ເນື່ອງຈາກວ່າລະບົບການສຶກສາຈໍານວນຫຼາຍໄດ້ຫັນໄປສູ່ການສອນທັກສະການພິມແລະແປ້ນພິມແທນ.
ຮູບພາບມາລະຍາດ: pexels.com ບາງຄົນເຊື່ອວ່າການຂຽນຕົວກະພິບ ຍັງຄົງມີຄຸນຄ່າ ແລະ ຄວາມສຳຄັນ, ໂດຍສະເພາະການພັດທະນາທັກສະເຄື່ອງຈັກທີ່ດີ ແລະ ປັບປຸງການຂຽນດ້ວຍມື. ດັ່ງນັ້ນ, ມັນເປັນໄປໄດ້ວ່າມັນອາດຈະສືບຕໍ່ສອນຢູ່ໃນບາງໂຮງຮຽນ.
ເບິ່ງ_ນຳ: Thutmose IIແຕ່ຍ້ອນວ່າເຕັກໂນໂລຢີສືບຕໍ່ກ້າວຫນ້າ, ການໃຊ້ການຂຽນຕົວກະພິບອາດຈະຫຼຸດລົງຕື່ມອີກ. ໃນປັດຈຸບັນນັກສຶກສາສ່ວນໃຫຍ່ໃຊ້ຄອມພິວເຕີ, ແທັບເລັດ, ແລະໂທລະສັບສະຫຼາດສໍາລັບການສື່ສານແລະການຂຽນ; ອຸປະກອນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນຮູ້ຕົວກະພິບເຕັກນິກ.
ເບິ່ງ_ນຳ: 11 ດອກໄມ້ທີ່ເປັນສັນຍາລັກສັນຍາລັກສະນັ້ນ ນັກຮຽນໃນຍຸກສະໄໝໃໝ່ບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງຮຽນຮູ້ວິທີການຂຽນຮູບແບບຕົວກະພິບ.
ອັນນີ້ອາດຈະເຮັດໃຫ້ການຂຽນຕົວຫຍໍ້ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບບາງຄົນ, ແລະມັນອາດຈະກາຍເປັນ ທັກສະທີ່ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ສ່ວນໃຫຍ່ໃນອະນາຄົດ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ມັນຍັງບໍ່ສາມາດເວົ້າຫຍັງໄດ້ຢ່າງແນ່ນອນ, ແລະພວກເຮົາຕ້ອງລໍຖ້າເບິ່ງວ່າອະນາຄົດຈະອອກມາເປັນແນວໃດ.
ຄວາມຄິດສຸດທ້າຍ
ສະຫຼຸບແລ້ວ, ການຂຽນຄຳສາບແຊ່ງໄດ້ຖືກປະດິດສ້າງໃນເບື້ອງຕົ້ນເພື່ອສ້າງ. ການຂຽນໄວແລະປະສິດທິພາບຫຼາຍ. ມັນເປັນທັກສະທີ່ມີຄຸນຄ່າສໍາລັບເວລາຫຼາຍປີ, ແຕ່ການນໍາໃຊ້ຂອງມັນໄດ້ຫຼຸດລົງໃນໄລຍະທີ່ຜ່ານມາເນື່ອງຈາກຄວາມແຜ່ຫຼາຍຂອງເຕັກໂນໂລຢີທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນ.
ໃນຂະນະທີ່ບາງຄົນເຊື່ອວ່າການຂຽນຕົວກະພິບຍັງມີຄຸນຄ່າແລະຄວາມສໍາຄັນ, ມັນເປັນການຍາກທີ່ຈະຄາດຄະເນ. ອະນາຄົດຂອງມັນຢ່າງແນ່ນອນ. ເຖິງແມ່ນວ່າບາງໂຮງຮຽນຍັງສືບຕໍ່ສອນມັນ, ແຕ່ເບິ່ງຄືວ່າມັນອາດຈະກາຍເປັນສີມືແຮງງານຫນ້ອຍທີ່ໃຊ້ທົ່ວໄປ.
