Почему спартанцы были так дисциплинированы?

Почему спартанцы были так дисциплинированы?
David Meyer

Могущественный город-государство Спарта с ее знаменитыми боевыми традициями находился на пике своего могущества в 404 г. до н.э. Бесстрашие и доблесть спартанских воинов продолжают вдохновлять западный мир даже в XXI веке в фильмах, играх и книгах.

Спартанцы отличались простотой и дисциплиной, их главной целью было стать сильными воинами и соблюдать законы Ликурга. Созданная спартанцами доктрина военного обучения была призвана с юных лет воспитывать в людях гордость и верность.

Начиная с воспитания и заканчивая обучением, дисциплина оставалась важнейшим фактором.

>

Образование

Древняя спартанская образовательная программа agoge Именно здесь спартанцам прививались дисциплина и сила характера, они обучались военному искусству, тренируя тело и разум.

Юные спартанцы занимаются спортом Эдгар Дега (1834-1917)

Эдгар Дега, Public domain, via Wikimedia Commons

По мнению британского историка Пола Картледжа, агога представляла собой систему обучения, воспитания и социализации, превращавшую мальчиков в боевых мужчин, обладавших непревзойденной репутацией в области мастерства, мужества и дисциплины [3].

Программа, впервые введенная спартанским философом Ликургом около IX века до н.э., была жизненно важна для политического могущества и военной мощи Спарты [1].

В то время как спартанские мужчины должны были участвовать в агоге в обязательном порядке, девочек туда не допускали, и их обучением дома занимались матери или воспитательницы. Мальчики поступали в агогу в 7 лет и заканчивали ее в 30 лет, после чего могли жениться и заводить семью.

Молодых спартанцев брали в агогу, давали скудную пищу и одежду, приучая к лишениям. Такие условия способствовали воровству. Детей-солдат учили воровать еду, а если их ловили, то наказывали - не за воровство, а за то, что поймали.

Благодаря государственному образованию, предоставляемому мальчикам и девочкам, уровень грамотности в Спарте был выше, чем в других греческих городах-государствах.

Целью агоги было превращение мальчиков в солдат, верных не семье, а государству и своим братьям по оружию. Больше внимания уделялось спорту, навыкам выживания и военной подготовке, чем грамотности.

Спартанская женщина

Спартанские девочки воспитывались дома матерями или доверенными служанками, их не учили убирать в доме, ткать или прясть, как в других городах-государствах, например, в Афинах [3].

Сначала они тренировались вместе с мальчиками, затем учились читать и писать, занимались спортом: пешими скачками, верховой ездой, метанием диска и копья, борьбой и боксом.

Спартанские юноши должны были чествовать своих матерей, демонстрируя мастерство, мужество и военные победы.

Акцент на дисциплине

Спартанцы воспитывались в условиях военной подготовки, в отличие от воинов других греческих государств, которые обычно получали ее по чуть-чуть. Специальная подготовка и дисциплина были жизненно важны для военной мощи спартанцев.

Благодаря своей подготовке каждый воин знал, что нужно делать, находясь за стеной щита, а если что-то шло не так, быстро и эффективно перегруппировывался и восстанавливался [4].

Дисциплина и выучка помогали им справляться с любыми трудностями и быть хорошо подготовленными.

Этическая система, основанная на ценностях братства, равенства и свободы, распространялась на всех членов спартанского общества: спартанских граждан, переселенцев, купцов, гелотов (рабов), а не на бездумное послушание.

Кодекс чести

Спартанские воины-граждане строго следовали лаконичному кодексу чести. Все воины считались равными. В спартанской армии запрещалось плохое поведение, ярость, самоубийственное безрассудство [1].

Спартанский воин должен был сражаться со спокойной решимостью, а не с яростным гневом, его учили ходить без шума и говорить всего несколько слов, придерживаясь лаконичного образа жизни.

К бесчестию спартанцев относились дезертирство в бою, неспособность пройти обучение, падение щита. Опозоренных спартанцев причисляли к изгоям и публично унижали, заставляя носить другую одежду.

Солдаты в боевом строю фаланги

Image courtesy: wikimedia.org

Обучение

Спартанцам был присущ гоплитский стиль боя - отличительная черта военных действий в Древней Греции. Стена щитов с надвинутыми на нее длинными копьями была способом ведения дисциплинированной войны.

Вместо героев-одиночек, участвующих в бою один на один, спартанцы выигрывали сражения за счет толкания пехотных блоков. Несмотря на это, индивидуальное мастерство в сражениях имело решающее значение.

Известно, что бывший спартанский царь Демарат говорил персам, что спартанцы не уступают в единоборстве с другими мужчинами [4].

В отличие от других греческих городов-государств, которые объединяли свои армии в огромные отряды, состоящие из сотен человек, без дальнейшей иерархической организации, спартанцы действовали по-другому.

Около 418 г. до н.э. у них было семь лохаев, каждый из которых подразделялся на четыре пентекосита (по 128 человек), а каждый пентекосит - на четыре эномотия (по 32 человека). Таким образом, спартанская армия насчитывала 3584 человека [1].

Хорошо организованные и обученные спартанцы отрабатывали революционные маневры на поле боя, а также понимали и узнавали, что будут делать в бою другие.

Спартанская армия состояла не только из гоплитов для фаланги, но и из конницы, легких войск, слуг (для выноса раненых при быстром отступлении).

Всю свою взрослую жизнь спартиаты подчинялись жесткому режиму тренировок и были, пожалуй, единственными в мире мужчинами, для которых война принесла передышку в подготовке к войне.

Пелопоннесская война

Возникновение в Греции параллельно со Спартой Афин как значимой державы привело к трениям между ними, вылившимся в два масштабных конфликта. Первая и вторая Пелопоннесские войны опустошили Грецию [1].

Несмотря на несколько поражений в этих войнах и сдачу в плен целого отряда спартанцев (впервые), они с помощью персов вышли победителями. Разгром афинян утвердил Спарту и спартанскую армию на доминирующих позициях в Греции.

Смотрите также: Символика крови (9 лучших значений)

Вопрос о гелотах

В истории рабства гелоты были уникальным явлением: в отличие от традиционных рабов, им разрешалось хранить и накапливать богатства [2].

Смотрите также: 18 лучших символов чистоты и их значения

Например, они могли оставлять себе половину сельскохозяйственной продукции и продавать ее, накапливая богатство, а иногда зарабатывали достаточно денег, чтобы выкупить свою свободу у государства.

Эллис, Эдвард Сильвестр, 1840-1916;Хорн, Чарльз Ф. (Чарльз Фрэнсис), 1870-1942, Без ограничений, через Wikimedia Commons

Численность спартанцев была невелика по сравнению с численностью гелотов, по крайней мере, в классический период, и они опасались, что гелоты могут попытаться восстать. Необходимость держать население в узде и предотвращать восстания была одной из главных их забот.

Таким образом, спартанская культура в основном обеспечивала дисциплину и боевую мощь, а также использовала своеобразную спартанскую тайную полицию для поиска и казни проблемных гелиотов.

Каждую осень они объявляли войну гелотам, чтобы сдержать численность населения.

Хотя древний мир восхищался их военной доблестью, истинной целью была защита не от внешних угроз, а от тех, что находились внутри страны.

Заключение

Вполне очевидно, что в древней Спарте существовало несколько устойчивых способов существования.

  • Богатство не было приоритетом.
  • Они не допускали излишеств и слабости.
  • Они жили простой жизнью.
  • Речь должна была быть короткой.
  • Фитнес и война стоили всего.
  • Характер, заслуги и дисциплина были превыше всего.

Не ограничиваясь фалангами, спартанская армия была самой дисциплинированной, хорошо обученной и организованной в греческом мире своего времени.




David Meyer
David Meyer
Джереми Круз, страстный историк и педагог, является творческим умом, стоящим за увлекательным блогом для любителей истории, учителей и их учеников. Благодаря глубоко укоренившейся любви к прошлому и непоколебимой приверженности распространению исторических знаний Джереми зарекомендовал себя как надежный источник информации и вдохновения.Путешествие Джереми в мир истории началось еще в детстве, когда он жадно поглощал все книги по истории, которые попадались ему в руки. Очарованный историями древних цивилизаций, поворотными моментами времени и людьми, сформировавшими наш мир, он с раннего возраста знал, что хочет разделить эту страсть с другими.Получив формальное образование в области истории, Джереми начал преподавательскую деятельность, которая длилась более десяти лет. Его стремление прививать любовь к истории среди своих учеников было непоколебимым, и он постоянно искал новаторские способы вовлечь и увлечь молодые умы. Осознавая потенциал технологий как мощного образовательного инструмента, он обратил свое внимание на цифровую сферу, создав свой влиятельный исторический блог.Блог Джереми является свидетельством его стремления сделать историю доступной и увлекательной для всех. Благодаря своему красноречивому письму, тщательным исследованиям и яркому повествованию он вдыхает жизнь в события прошлого, позволяя читателям почувствовать, что они являются свидетелями того, как история разворачивается раньше.их глаза. Будь то малоизвестный анекдот, глубокий анализ значимого исторического события или исследование жизни влиятельных личностей, его увлекательные рассказы завоевали преданных поклонников.Помимо своего блога, Джереми также активно участвует в различных мероприятиях по сохранению исторических памятников, тесно сотрудничая с музеями и местными историческими обществами, чтобы обеспечить сохранение историй нашего прошлого для будущих поколений. Известный своими динамичными выступлениями и семинарами для коллег-педагогов, он постоянно стремится вдохновить других на более глубокое погружение в богатое гобелен истории.Блог Джереми Круза служит свидетельством его непоколебимого стремления сделать историю доступной, увлекательной и актуальной в современном быстро меняющемся мире. Благодаря своей сверхъестественной способности переносить читателей в самое сердце исторических моментов, он продолжает воспитывать любовь к прошлому среди любителей истории, учителей и их нетерпеливых учеников.