სოციალური კლასები შუა საუკუნეებში

სოციალური კლასები შუა საუკუნეებში
David Meyer

შუა საუკუნეები ევროპაში არის პერიოდი, რომელიც თარიღდება დასავლეთ რომის იმპერიის დაცემიდან მე-5 საუკუნეში აღორძინების ეპოქაში აღორძინებამდე, რომელიც ზოგიერთი მეცნიერის თქმით იყო მე-14 საუკუნეში, ზოგი კი მე-15 და მე-16 საუკუნეებში. .

კულტურის, ხელოვნებისა და მეცნიერების თვალსაზრისით, პერიოდი აღწერილია, როგორც სტაგნაცია, ხოლო ადრეული ნაწილი, რომლის შესახებაც ცოტაა დაფიქსირებული, მოხსენიებული იყო როგორც ბნელი საუკუნეები.

საზოგადოება შუა საუკუნეებში იყო ერთ-ერთი მკაფიოდ განსაზღვრული სოციალური კლასი. ზედა ფენა შედგებოდა სამეფო ოჯახის სხვადასხვა დონის, სასულიერო პირებისა და თავადაზნაურებისგან, ხოლო პროფესიონალები, ვაჭრები და ჯარისკაცები შეადგენდნენ საშუალო ფენას, ხოლო გლეხები და ყმები ქვედა ფენას.

შუა საუკუნეები იყო ფეოდალიზმის პერიოდი, რომელშიც სოციალური სტრუქტურა განსაზღვრავდა საზოგადოების თითოეული წევრის როლს. ზევით მყოფები ფლობდნენ მთელ მიწას და მათ ქვემოთ მყოფებს ეძახდნენ ვასალებს, რომლებსაც უფლება მიეცათ ეცხოვრათ მიწაზე მათი ერთგულებისა და შრომის სანაცვლოდ.

კეთილშობილებიც კი იყვნენ. მეფის ვასალები, რომლებსაც მიწა ჩუქნიან ან „ფეოდად“. ეს ქმნის მომხიბვლელ კვლევას, ასე რომ წაიკითხეთ.

სარჩევი

    სოციალური კლასების დაბადება შუა საუკუნეებში

    დაშლის შემდეგ რომის იმპერიის 476 წ. (ახ. წ. საერთო ერა და ეკვივალენტურია ჩვენი წელთაღრიცხვით), ევროპა არ იყო ისეთი, როგორიც დღეს ვიცით.მართავდა ქვეყნებს, მაგრამ აკონტროლებდა კათოლიკური ეკლესიის მიერ. სამეფო და ლიდერები ეკლესიის წყალობაზე იყვნენ და მათი ძალაუფლება დიდწილად იყო დამოკიდებული მათ ერთგულებაზე და ეკლესიის დაცვაზე.

    ზედა კლასი შუა საუკუნეებში

    შუა საუკუნეების მეფე თავისი დედოფლით და რაინდებით მცველებთან ერთად

    უმაღლესი კლასი შუა საუკუნეებში შედგებოდა ოთხი დონისგან:

    • როიალტი , როგორც მეფე, დედოფალი, მთავრები და პრინცესები
    • სასულიერო პირები, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი გარკვეულწილად განქორწინებულნი იყვნენ საზოგადოებისგან, მაგრამ დიდი გავლენა ჰქონდათ ეკლესიის მეშვეობით.
    • აზნაურობა, რომელიც შედგებოდა მბრძანებლების, ჰერცოგების, გრაფებისა და მოხელეებისგან, რომლებიც იყვნენ მონარქის ვასალები
    • რაინდები ითვლებოდნენ ყველაზე დაბალ დონეზე. თავადაზნაურობისა და ყოველ შემთხვევაში ადრეულ შუა საუკუნეებში მათ არ ჰქონდათ მიწა.

    სამეფო და მისი როლი შუა საუკუნეების საზოგადოებაში

    მეფე შუა საუკუნეებში ევროპა სულაც არ იყო დაბადებული ამ როლში, მაგრამ შესაძლოა ეკლესიამ დაინიშნა დიდგვაროვნების რიგებიდან მისი სამხედრო ძლიერების, მიწის დიდი ნაკვეთების მფლობელობისა და პოლიტიკური ძალაუფლების გამო. მემკვიდრეობის კანონები შემდეგ შეინარჩუნებდა მონარქიას სამეფო ოჯახში.

    მონარქი ფლობდა სამეფოს მთელ მიწას და ჰქონდა შეუზღუდავი ძალაუფლება მიწაზე და მთელ მის ხალხზე. ამ ძალასთან ერთად მოვიდა პასუხისმგებლობა ქვეყნის კეთილდღეობაზე, გარე თავდასხმებისგან დაცვაზე და მშვიდობაზედა სტაბილურობა მოსახლეობაში.

    ბევრი მეფე იყო, ფაქტობრივად, კეთილგანწყობილი მმართველი და ძალიან საყვარელი სახელმწიფოს მეთაური, ხოლო სხვები წარუმატებლად დამარცხდნენ და პოლიტიკურმა მეტოქეებმა ტახტიდან ჩამოაგდეს.

    დედოფლის როლი იყო იშვიათად პოლიტიკური. მას მოეთხოვებოდა ტახტის მემკვიდრეები, ეკლესიასთან მჭიდრო კავშირის შენარჩუნება, მეფის მიერ დელეგირებული მოვალეობების შესრულება და სამეფო სახლის ეფექტური მართვა.

    ზოგიერთი შუა საუკუნეების დედოფალი მართავდა თავის უფლებას, ისევე როგორც ისინი, ვინც მეფის ძალიან გავლენიანი მრჩევლები იყვნენ, მაგრამ ეს ზოგადად ასე არ იყო.

    უფლისწულის ტიტული მიენიჭა უფრო უმნიშვნელო ტერიტორიების მმართველებს, მაგრამ ასევე მეფის ვაჟებს. უფროსმა, როგორც ტახტის მემკვიდრემ, ადრეული ასაკიდან მიიღო განათლება და წვრთნა, რათა მოემზადებინა მეფის როლის შესრულება.

    პრიორიტეტული იქნება სამხედრო მომზადება, ისევე როგორც აკადემიური განათლება. როგორც ზრდასრული, პრინცს ევალებოდა სამეფო მოვალეობების შესრულება და ხშირად ქვეყნის რეგიონს, რომელიც მეფის სახელით მართავდა.

    პრინცესებს მიიღეს შესანიშნავი განათლება, მაგრამ სწავლობდნენ. იკისროს დედოფლის და არა მეფის მოვალეობები, თუ არ იყვნენ ტახტის მამრობითი მემკვიდრეები. ამ შემთხვევაში, ისინი ისე გაწვრთნიდნენ, როგორც თავადი.

    სასულიერო პირები და მათი როლი საზოგადოებაში შუა საუკუნეებში

    როგორც აღინიშნა, ეკლესია გახდარომის იმპერიის დაშლის შემდეგ დომინანტური მმართველი ორგანო. მან გავლენა მოახდინა მეფეების და მათ ქვეშ მყოფი საზოგადოების ყველა წევრის პოლიტიკისა და ქცევის ჩამოყალიბებაში.

    მიწის დიდი ნაწილი ეკლესიას შესწირეს მმართველებმა, რომლებიც ეკლესიისგან მხარდაჭერას და ერთგულებას ეძებდნენ. კათოლიკური სამღვდელოების უმაღლესი ეშელონები ცხოვრობდნენ და ითვლებოდნენ კეთილშობილების ცხოვრებით.

    ეკლესიის სიმდიდრემ და გავლენამ განაპირობა ის, რომ ბევრმა კეთილშობილმა ოჯახმა ოჯახის ერთი წევრი მაინც გაგზავნა ეკლესიის სამსახურში. შედეგად, ზოგიერთ რელიგიურ წრეში არსებობდა საერო პირადი ინტერესები და ხშირად კონფლიქტი საერო და რელიგიურ ორგანოებს შორის, რომლებიც ცდილობდნენ გავლენა მოახდინონ სამეფო კარზე.

    საზოგადოებრივ ქცევაზე ყველა დონეზე, მათ შორის გლეხებსა და ყმებზე, ძლიერ გავლენას ახდენდა რელიგიური მოხელეების მიერ გამოტანილი დისციპლინა და სასჯელი. რელიგია იყო განათლების მთავარი ფაქტორი, ისევე როგორც იმდროინდელი ხელოვნება და კულტურა. ეს არის მოხსენიებული, როგორც მიზეზი იმისა, რომ შუა საუკუნეებში კულტურის ამ ასპექტებში ძალიან მცირე ზრდა დაინახა.

    შუა საუკუნეების დიდგვაროვნები

    შუა საუკუნეებში თავადაზნაურობა სუროგატების როლს ასრულებდა. მეფე. როგორც სამეფო ტახტის ვასალებს, დიდებულებს მეფე აძლევდა მიწას, რომელიც ცნობილია როგორც ფიფები, რომლებზეც ისინი ცხოვრობდნენ, მეურნეობდნენ და ასაქმებდნენ ყმებს მთელი შრომის შესასრულებლად.

    Იხილეთ ასევე: იმჰოტეპი: მღვდელი, არქიტექტორი და ექიმი

    ამ კეთილგანწყობის სანაცვლოდ მათ მეფეს ერთგულება აღუთქვეს,მხარს უჭერდა მას ომის დროს და ეფექტურად მართავდა ქვეყნის მართვას.

    დიდი სიმდიდრით ტკბობა, დიდ მამულებზე უზარმაზარ ციხესიმაგრეებში ცხოვრება, ნადირობის დროს გატარება, ძაღლებთან სიარული და უხვად გართობა დიდგვაროვანის ცხოვრების ერთ-ერთი ასპექტი იყო.

    მათი ცხოვრების მეორე მხარე ნაკლებად მომხიბვლელი იყო - მართავდნენ ფერმერულ ოპერაციებს, მართავდნენ, ზრუნავდნენ და იცავდნენ გლეხებს, რომლებიც ცხოვრობდნენ მათ მამულში, და ომში წასულიყვნენ თავიანთი მეფისა და ქვეყნის დასაცავად, როდესაც მათ მოუწოდებდნენ. ამის გაკეთება.

    Იხილეთ ასევე: ბაყაყები ძველ ეგვიპტეში

    უფლის, ჰერცოგის ან სხვა ტიტული, რაც მათ მეფემ მიანიჭა, მემკვიდრეობითი იყო და გადადიოდა მამიდან შვილზე. იმდროინდელი ბევრი კეთილშობილური წოდება დღესაც არსებობს, თუმცა ტიტულთან დაკავშირებული მრავალი მოვალეობა და პრივილეგია აღარ მოქმედებს.

    რაინდები გახდნენ უმაღლესი კლასის ნაწილი

    მიუხედავად იმისა, რომ ადრეულ შუა საუკუნეებში ნებისმიერი ცხენზე ამხედრებული ჯარისკაცი შეიძლება ჩაითვალოს რაინდად, ისინი პირველად გამოჩნდნენ როგორც უმაღლესი კლასის წევრები, როდესაც კარლოს დიდმა გამოიყენა ცხენოსანი ჯარისკაცები. თავის ლაშქრობებზე და დააჯილდოვა მათი ფასდაუდებელი წვლილი მის წარმატებაში მიწების მინიჭებით დაპყრობილ ტერიტორიებზე.

    ბევრი დიდგვაროვანი გახდა რაინდი, მათი სიმდიდრით იყიდებოდა საუკეთესო ცხენები, აბჯარი და იარაღი.

    იყო დიდი კონფლიქტი რაინდებსა და ეკლესიას შორის. მათ დაინახეს ისინი, როგორც ეშმაკის იარაღები, ძარცვა,ძარცვავდნენ და ანადგურებდნენ მათ მიერ დაპყრობილ მოსახლეობას, ასევე გამოწვევას ეკლესიის ძალაუფლებისა და გავლენის გამო.

    გვიანდელ შუა საუკუნეებში რაინდები უფრო მეტი გახდნენ, ვიდრე ცხენოსანი ჯარისკაცები და მართავდნენ რაინდობის კოდექსით, იყვნენ საზოგადოების წინა პლანზე მოდის, გლამურული და სტატუსის თვალსაზრისით. გვიან შუა საუკუნეებში ომის ახალმა მეთოდებმა ტრადიციული რაინდები მოძველებული გახადა, მაგრამ ისინი აგრძელებდნენ მემკვიდრეობითობის მიხედვით, როგორც მიწის მესაკუთრე დიდებულები და ელიტის წევრები.

    შუა საუკუნეებში საშუალო კლასი

    ადრეულ შუა საუკუნეებში საშუალო კლასი იყო მოსახლეობის მცირე ნაწილი, რომელიც აღარ მუშაობდა მიწაზე, მაგრამ არ იყო ზედა ნაწილის ნაწილი. კლასი, რადგან მათ ჰქონდათ მცირე სიმდიდრე და არ იყვნენ რაიმე მასშტაბის მიწის მესაკუთრეები. ამ საშუალო ფენას შეადგენდნენ ვაჭრები, ვაჭრები და მცირე განათლების მქონე ხელოსნები.

    საშუალო ფენა ძლიერად გაჩნდა მე-14 საუკუნის შუა ხანებში შავი სიკვდილის შემდეგ. ამ საზარელმა ბუბონურმა ჭირმა იმდროინდელი ევროპის მოსახლეობის ნახევარი მოკლა. ის პერიოდულად ჩნდებოდა, როგორც ურბანული დაავადება 1665 წლამდე.

    ეს ხელს უწყობდა საშუალო კლასის აღზევებას, რადგან ამცირებდა მიწაზე მოთხოვნას, ამავდროულად ამცირებდა ამ მიწის სამუშაოებისთვის ხელმისაწვდომ სამუშაო ძალას. ხელფასები გაიზარდა და ეკლესიის გავლენა შემცირდა. ამავდროულად, გამოგონებებმა, როგორიცაა სტამბა, წიგნები უფრო ხელმისაწვდომი გახადა და განათლება აყვავდა.

    ფეოდალისისტემა დაირღვა და საშუალო კლასი, რომელიც შედგებოდა ვაჭრების, ვაჭრების, ექიმებისა და პროფესიონალი ადამიანებისგან, საზოგადოების უდიდეს და ეკონომიკურად ყველაზე აქტიურ ნაწილად იქცა.

    ქვედა კლასი შუა საუკუნეებში

    მიუხედავად იმისა, რომ ევროპულ საზოგადოებაში ზედა კლასს ჰქონდა სრული კონტროლი მიწაზე და ფეოდალური სისტემა რჩებოდა ფესვგადგმული, მოსახლეობის უმეტესი ნაწილი მიესაჯა სიცოცხლეს. ფარდობითი სიღარიბე.

    ყმებს არ შეეძლოთ მიწის საკუთრება და მიჯაჭვულები იყვნენ იმ მამულთან, სადაც ცხოვრობდნენ, დღის ნახევარს მუშაობდნენ უმწეო საქმეებზე და მუშებად სახლისა და თავდასხმისგან დაცვის სანაცვლოდ.

    გლეხები ოდნავ უკეთეს მდგომარეობაში იყვნენ, რადგან მათ ჰქონდათ მცირე მიწის ნაკვეთი დასამუშავებლად, ზოგი კი თავისუფლად მუშაობდა ხელოსნად, ხოლო გადასახადებს უხდიდნენ ბატონს. სხვები ვალდებულნი იყვნენ ემუშავათ მამულის მიწაზე, რისთვისაც იღებდნენ ხელფასს. ამ მწირი თანხიდან მათ ეკლესიისთვის მეათედი უნდა გადაეხადათ და გადასახადები გადაეხადათ.

    მიუხედავად იმისა, რომ მართალია, ქვედა ფენებს მიწის მესაკუთრეები სარგებლობდნენ, ასევე მიღებულია, რომ მამულის მრავალი ბატონი ქველმოქმედი იყო. და პროვაიდერები, და გლეხები და ყმები, სანამ ღარიბები იყვნენ, უსაფრთხოდ ცხოვრობდნენ და არ ითვლებოდნენ რთულად.

    დასასრულს

    ფეოდალური სისტემა ახასიათებდა საზოგადოებას შუა საუკუნეებში და იყო რომის იმპერიის დაშლის შედეგი. მაშინ როცა ისტორიკოსები ამ პერიოდის ადრეულ ნაწილს უწოდებდნენბნელი საუკუნეები, დღევანდელი მოსაზრებაა, რომ მან შექმნა დინამიური საზოგადოება, რომელიც ფუნქციონირებდა ათასი წლის განმავლობაში.

    მიუხედავად იმისა, რომ მან შეიძლება არ გამოუშვა ბევრი ხელოვნება, ლიტერატურა და მეცნიერება, მან მოამზადა ევროპა მომავალი რენესანსისთვის.

    რესურსები

    • //www.thefinertimes.com/social-classes-in-the-middle-ages
    • //riseofthemiddleclass .weebly.com/the-middle-ages.html
    • //www.quora.com/In-medieval-society-how-did-the-middle-class-fit-in
    • //en.wikipedia.org/wiki/Middle_Ages



    David Meyer
    David Meyer
    ჯერემი კრუზი, მგზნებარე ისტორიკოსი და განმანათლებელი, არის კრეატიული გონება ისტორიის მოყვარულთა, მასწავლებლებისა და მათი სტუდენტებისთვის მიმზიდველი ბლოგის უკან. წარსულისადმი ღრმა სიყვარულით და ისტორიული ცოდნის გავრცელების ურყევი ვალდებულებით, ჯერემი ჩამოყალიბდა ინფორმაციისა და შთაგონების სანდო წყაროდ.ჯერემის მოგზაურობა ისტორიის სამყაროში ბავშვობაში დაიწყო, რადგან ის გულმოდგინედ ჭამდა ისტორიის ყველა წიგნს, რაც ხელში მოხვედროდა. მოხიბლული იყო უძველესი ცივილიზაციების ისტორიებით, დროის გადამწყვეტი მომენტებით და იმ პიროვნებებით, რომლებმაც შექმნეს ჩვენი სამყარო, მან ადრეული ასაკიდანვე იცოდა, რომ სურდა ეს ვნება სხვებს გაეზიარებინა.ისტორიის ფორმალური განათლების დასრულების შემდეგ, ჯერემიმ დაიწყო პედაგოგიური კარიერა, რომელიც ათ წელზე მეტხანს გაგრძელდა. სტუდენტებს შორის ისტორიისადმი სიყვარულის გაღვივება ურყევი იყო და ის გამუდმებით ეძებდა ინოვაციურ გზებს ახალგაზრდების გონების ჩართვისა და მოხიბვლისთვის. აღიარა ტექნოლოგიის პოტენციალი, როგორც ძლიერი საგანმანათლებლო ინსტრუმენტი, მან ყურადღება გაამახვილა ციფრულ სფეროზე და შექმნა თავისი გავლენიანი ისტორიის ბლოგი.ჯერემის ბლოგი ადასტურებს მის ერთგულებას, რომ ისტორია ყველასთვის ხელმისაწვდომი და მიმზიდველი გახადოს. თავისი მჭევრმეტყველი წერით, ზედმიწევნითი კვლევისა და ცოცხალი მოთხრობების საშუალებით, ის სიცოცხლეს შთააგონებს წარსულის მოვლენებს, რაც მკითხველს საშუალებას აძლევს იგრძნოს, თითქოს ისინი ისტორიის წინ განვითარებულ მოვლენებს ხედავენ.მათი თვალები. იქნება ეს იშვიათად ცნობილი ანეგდოტი, მნიშვნელოვანი ისტორიული მოვლენის სიღრმისეული ანალიზი თუ გავლენიანი ფიგურების ცხოვრების შესწავლა, მისმა მომხიბვლელმა ნარატივებმა მიმდევრები მოიპოვეს.მისი ბლოგის გარდა, ჯერემი ასევე აქტიურად არის ჩართული სხვადასხვა ისტორიული შენარჩუნების მცდელობებში, მჭიდროდ თანამშრომლობს მუზეუმებთან და ადგილობრივ ისტორიულ საზოგადოებებთან, რათა უზრუნველყოს ჩვენი წარსულის ისტორიები მომავალი თაობებისთვის. ცნობილია თავისი დინამიური მეტყველებითა და ვორქშოფებით თანამემამულე პედაგოგებისთვის, ის მუდმივად ცდილობს შთააგონოს სხვები, ჩაუღრმავდნენ ისტორიის მდიდარ გობელენს.ჯერემი კრუზის ბლოგი ადასტურებს მის ურყევ ერთგულებას, გახადოს ისტორია ხელმისაწვდომი, მიმზიდველი და აქტუალური დღევანდელ სწრაფ სამყაროში. თავისი საოცარი უნარით გადაიყვანოს მკითხველი ისტორიული მომენტების გულში, ის აგრძელებს წარსულის სიყვარულს ისტორიის მოყვარულებს, მასწავლებლებსა და მათ მონდომებულ სტუდენტებს შორის.