విషయ సూచిక
ప్రాచీన ఈజిప్టులో విద్య దాని సాంప్రదాయిక సామాజిక వ్యవస్థ ద్వారా రూపొందించబడింది. విద్యకు విలువ ఇవ్వబడినప్పటికీ, అది చాలావరకు ఆర్థికంగా ఉన్నవారి పిల్లలకు మాత్రమే పరిమితం చేయబడింది. అదే కుటుంబాలు తరచూ తరతరాలుగా ప్యాలెస్ పరిపాలనలో పౌర మరియు సైనిక స్థానాలను కలిగి ఉండటం వలన, తరతరాలుగా సంస్థాగత జ్ఞాపకశక్తిని బదిలీ చేసే మార్గాలలో విద్య ఒకటి.
ప్రాచీన ఈజిప్షియన్ విద్యా విధానం యొక్క చరిత్ర అస్పష్టంగా ఉంది మరియు దాని మూలాలు మనకు రాలేదు. ఏది ఏమైనప్పటికీ, ప్రాచీన ఈజిప్ట్ యొక్క సుదీర్ఘ చరిత్రలో ఏదో ఒక రూపంలో విద్యా విధానం ఉనికిలో ఉంది. దీని మూలాలు బహుశా 3000BCలో ఈజిప్షియన్ రాజ్యం ప్రారంభంలో ఉండవచ్చు, అయినప్పటికీ ధృవీకరించే పురావస్తు లేదా చారిత్రక ఆధారాలు లేనప్పటికీ ఇది చాలా వరకు ఊహాగానాలు.
విషయ పట్టిక
ఇది కూడ చూడు: నల్ల సాలెపురుగుల ప్రతీకను అన్వేషించడం (టాప్ 16 అర్థాలు)ప్రాచీన ఈజిప్టులో విద్య గురించి వాస్తవాలు
- ప్రాచీన ఈజిప్ట్ యొక్క విద్యా సిలబస్‌లో చదవడం, రాయడం, నైతికత, గణితం, క్రీడలు మరియు మతపరమైన బోధన ఉన్నాయి
- ఈజిప్షియన్లు వారి లిఖిత భాషలో చిత్రలిపి లేదా చిహ్నాలను ఉపయోగించారు. వారి భాష ప్రాథమికంగా హల్లులతో కూడి ఉంటుంది మరియు కొన్ని అచ్చులను కలిగి ఉంది
- చిన్న అబ్బాయిలకు 7 సంవత్సరాల వయస్సు వచ్చినప్పుడు అధికారిక విద్య ప్రారంభమైంది
- చాలా మంది అబ్బాయిలు వారి అధికారిక విద్యను పూర్తి చేసిన తర్వాత వారి తండ్రి వ్యాపారంలో శిష్యరికం చేయబడ్డారు
- లేఖకులు చదవడం, రాయడం, వైద్యం మరియు గణిత శాస్త్రంపై లౌకిక సూచనలను అందించారు
- పూజారులు బోధించారుమతం మరియు నైతికతపై పాఠాలు
- సజీవంగా ఉన్న చిత్రాలు పిల్లలను తరగతి గదిలో వారి డెస్క్‌ల వద్ద కూర్చున్నట్లు చూపుతాయి, అయితే ఒక ఉపాధ్యాయుడు పెద్ద డెస్క్‌లో కూర్చున్నారు
- పురాతన ఈజిప్టులో చాలా మంది మహిళలు అధికారికంగా స్వీకరించడానికి అనుమతించబడలేదు విద్యాభ్యాసం కానీ ఇంటిలో చదువుకున్నారు
- తక్కువ-తరగతి మహిళలు చాలా అరుదుగా చదవగలరు లేదా వ్రాయగలరు
విద్యకు ప్రాప్యత
కాబట్టి, ఈజిప్షియన్ సమాజంలోని ఉన్నత వర్గాల పిల్లలకు ఇది ఆచారం ఈ కుటుంబాల సభ్యులు పాఠశాలకు హాజరు కావడానికి దేశం యొక్క సమర్థవంతమైన పాలనను నిర్ధారించడానికి అనేక విభాగాలలో బోధన అవసరం. పురాతన ఈజిప్టు విద్యా సిలబస్‌లో ఉన్న సాధారణ సబ్జెక్టులలో చదవడం, రాయడం, నైతికత, గణితం, క్రీడలు మరియు మతపరమైన బోధన ఉన్నాయి.
అమ్మాయిలను పాఠశాలకు పంపలేదు కానీ వారి తల్లుల ద్వారా ఇంటి విద్యను అభ్యసించారు. బాలికలు వంట చదవడం, కుట్టుపని చేయడం మరియు ఇంటి నిర్వహణపై సూచనలను పొందారు. ఈ అంశాలు మహిళలకు సామాజికంగా ముఖ్యమైనవిగా పరిగణించబడ్డాయి మరియు ఈ అంశాలకు మించిన విద్య నిరుపయోగంగా పరిగణించబడింది.
ఈజిప్టులోని దిగువ తరగతుల పిల్లలు దాని ఖర్చు, పరిమిత సంఖ్యలో పాఠశాలలు అందుబాటులో ఉండటం మరియు పాఠశాల రిజర్వేషన్ల కారణంగా చాలా అరుదుగా విద్యను పొందారు. రాచరిక మరియు సంపన్న నేపథ్యాల నుండి పిల్లలకు స్థలాలు.
ప్రాచీన ఈజిప్ట్ యొక్క విద్యా విధానం
తల్లులు తమ పిల్లలకు, అబ్బాయిలు మరియు బాలికలు ఇద్దరికీ, అబ్బాయిలకు 4 సంవత్సరాల వయస్సు వచ్చే వరకు విద్యను అందించే బాధ్యతను కలిగి ఉన్నారు. ఆ వయస్సు నుండి, వారి తండ్రులు తీసుకున్నారువారి అబ్బాయిలకు బోధించే బాధ్యత. తల్లిదండ్రుల పట్ల, ప్రత్యేకించి వారి తల్లుల పట్ల గౌరవం, పిల్లలలో పాతుకుపోయింది మరియు నైతికత, మర్యాదలు మరియు పని నీతిని పెంపొందించడంపై ఎక్కువ దృష్టి పెట్టింది. అగౌరవం మరియు బద్ధకం కఠినంగా శిక్షించబడ్డాయి.
పురాతన ఈజిప్షియన్ మరియు ఆధునిక విద్యా అమరికల మధ్య సమాంతరాలు ఉన్నాయని పురావస్తు ఆధారాలు సూచిస్తున్నాయి. సమాధులు మరియు దేవాలయాలపై ఉన్న చిత్రాలు తరగతి గదిలో పిల్లలు తమ డెస్క్‌ల వద్ద కూర్చున్నట్లు చూపుతాయి, అయితే ఒక ఉపాధ్యాయుడు పెద్ద డెస్క్‌లో కూర్చున్నారు.
చిన్నపిల్లలకు 7 ఏళ్లు వచ్చినప్పుడు, వారు తమ అధికారిక విద్యను ప్రారంభించారు. విద్యార్థులు కెమ్టీ అని పిలువబడే విద్యా గ్రంథాలను చదువుతారు. ఇవి ఎడమ నుండి కుడికి కాకుండా నిలువుగా వ్రాయబడ్డాయి
ప్రాచీన ఈజిప్ట్ ఉపాధ్యాయులు
ప్రాచీన ఈజిప్ట్ ఉపాధ్యాయులు రెండు వర్గాలుగా విభజించబడ్డారు: పూజారులు మరియు లేఖరులు. మతం మరియు నైతికతపై పాఠాలు చెప్పడం పూజారుల పాత్ర. లేఖకులు చదవడం, రాయడం మరియు మెడిసిన్ మరియు గణితంతో సహా విషయాలపై లౌకిక సూచనలను అందించారు. పురాతన ఈజిప్షియన్ విద్యా విధానంలో, ఒకే లేఖకుడు పాఠశాలలోని అన్ని విషయాలను బోధించేవాడు. ముఖ్యంగా గ్రామ పాఠశాలల్లో ఇది సర్వసాధారణం.
ప్రత్యేకమైన విద్యను బోధించడానికి అంకితమైన పాఠశాలల్లో ప్రత్యేక ఉపాధ్యాయులు బోధిస్తారు. ఒక రకమైన విద్యను "జ్ఞానం యొక్క సూచన" అని పిలుస్తారు. దీని సిలబస్‌లో నైతికత మరియు నైతికతపై పాఠాలు ఉన్నాయి. ఇతర ప్రత్యేక విద్యా ప్రవాహాలలో వైద్యులకు వైద్యం మరియు గణితం ఉన్నాయినిర్మాణ పనులు.
ప్రాచీన ఈజిప్ట్ యొక్క విద్యా పాఠ్యాంశాలు
ప్రాచీన ఈజిప్షియన్ పాఠశాలల్లో విభిన్న రకాల సబ్జెక్టులు బోధించబడ్డాయి. చిన్న విద్యార్థుల దృష్టి సాధారణంగా చదవడం, రాయడం మరియు ప్రాథమిక గణితంపై మాత్రమే ఉంటుంది. గణితం, చరిత్ర, భూగోళశాస్త్రం, వైద్యం, నీతిశాస్త్రం, సైన్స్, నైతికత మరియు సంగీతం వంటి సబ్జెక్టులను చేర్చడానికి విద్యార్థులు సిస్టమ్‌లోకి వెళ్లడంతో అంశాల పరిధి విస్తరించింది.
విద్యాభ్యాసాన్ని ముగించిన తర్వాత, చాలా మంది విద్యార్థులు తమ వృత్తులను అనుసరించారు. వారి తండ్రులు. అయినప్పటికీ, విద్యార్థులు ప్రత్యేకమైన విద్యా మార్గాన్ని ఎంచుకోవడం కూడా అసాధారణం కాదు. ఈజిప్ట్ యొక్క ఉన్నత విద్యా విధానం నైపుణ్యం కలిగిన అభ్యాసకులను తయారు చేయడంపై దృష్టి సారించింది మరియు ఈజిప్ట్‌లోని కులీనుల పిల్లలు మరియు రాయల్ ఆఫీసు హోల్డర్‌లను కూడా చేర్చింది.
యూత్ అప్రెంటిస్‌షిప్‌లు
14 సంవత్సరాల వయస్సులో, దిగువ మరియు మధ్యస్థ- తరగతి తల్లిదండ్రులు వారి అధికారిక విద్యను ముగించారు మరియు వారి తండ్రుల వద్ద అప్రెంటిస్‌లుగా పనిచేయడం ప్రారంభించారు. వ్యవసాయం, వడ్రంగి, రాతి కట్టడం, తోలు మరియు ఫాబ్రిక్ డైయింగ్, మెటల్ మరియు తోలు పని మరియు ఆభరణాల వ్యాపారులు అప్రెంటిస్ వ్యవస్థను నిర్వహించే సాధారణ వృత్తులు. హస్తకళాకారులు తమ కుమారులు తమ వ్యాపారానికి అప్రెంటిస్‌లు కావాలని ఆశించారు. పురాతన ఈజిప్ట్‌లో పైకి కదలిక చాలా అరుదు.
యువత కలిగిన బాలికలు వారి తల్లులతో పాటు వారి ఇళ్లలోనే ఉన్నారు. ఇంటిని ఎలా నడపాలి, వంట చేయడం, బేకింగ్ చేయడం, పిల్లల పెంపకం మరియు నూనెల వాడకంతో సహా ప్రాథమిక వైద్య నైపుణ్యాలను వారికి నేర్పించారు.మరియు మూలికలు. ఉన్నత స్థాయి సందర్శకులను అలరించడం మరియు గృహ సేవకులు మరియు బానిసలను పర్యవేక్షించడంపై ఉన్నత సామాజిక హోదా కలిగిన బాలికలకు సూచించబడింది.
కాబట్టి, అబ్బాయిల వలె, బాలికలు వారి సామాజిక తరగతికి మరియు బాధ్యతలకు తగినవిగా భావించే నైపుణ్యాలలో శిక్షణ పొందారు. . మహిళలకు వృత్తిపరమైన ఎంపికలు తీవ్రంగా పరిమితం చేయబడినందున వృత్తిపరమైన అప్రెంటిస్‌షిప్‌లు ఎక్కువగా బేకర్, నేత, వినోదం లేదా నృత్యకారిణిగా శిక్షణకు పరిమితం చేయబడ్డాయి.
ఎక్కువగా పుట్టిన అమ్మాయిలు కొన్నిసార్లు అదనపు విద్యను పొందారు. సమాజంలో వారి తండ్రి స్థానాన్ని బట్టి, ఉన్నతంగా జన్మించిన అమ్మాయి తండ్రి లేనప్పుడు కుటుంబ వ్యాపారాన్ని నిర్వహించడంలో సహాయం చేస్తుందని ఆశించవచ్చు. గొప్ప-జన్మించిన స్త్రీలు అప్పుడప్పుడు చదవడానికి, వ్రాయడానికి మరియు సాంకేతికలిపి చేయడానికి వీలుగా అదనపు అధికారిక విద్యను పొందారు.
కళలు, చరిత్ర మరియు రాజకీయాలపై జ్ఞానం, వారి విద్య యొక్క లక్షణాలు, ఎందుకంటే గొప్ప స్త్రీలు తయారు చేయడానికి తగినంత విద్యావంతులు కావాలి. వారు ఉన్నత-తరగతి భర్తకు ఆమోదయోగ్యమైన భార్య, అలాగే కుటుంబ వ్యాపారాన్ని నిర్వహించగలుగుతారు.
లేఖకులు వృత్తిగా
ప్రభుత్వ లేఖరులు పని చేస్తున్న చిత్రణ.పురాతన ఈజిప్ట్‌లో పైకి చలనశీలతను రుజువు చేసే కొన్ని కెరీర్ ఎంపికలలో ఒకటి స్క్రైబ్ వద్ద విజయవంతంగా శిక్షణ పొందడం. మినహాయింపులు ఉన్నప్పటికీ, బాలికలు సాధారణంగా లేఖకులుగా మారకుండా నిషేధించబడ్డారు.
ప్రాచీన ఈజిప్టులోని కొంతమంది మహిళా వైద్యుల గురించి మనుగడలో ఉన్న పత్రాలు వివరిస్తాయి మరియు ఆ స్త్రీలు లేఖకులుగా శిక్షణ పొందారు.వైద్య గ్రంథాలు మరియు గ్రంథాలను చదవడానికి వారిని ఎనేబుల్ చేయండి.
ఒక లేఖకుడి యొక్క విస్తారమైన విద్యలో ఈజిప్షియన్ భాషను రూపొందించిన వందలాది చిత్రలిపిలు మరియు చిహ్నాలను రాయడం కూడా ఉంది. లేఖకులు తమ పదాలు ఖచ్చితంగా మరియు స్పష్టంగా ఉండేలా చెక్క, కుండలు మరియు రాతిపై రాయడం అభ్యసించారు. నాసిరకం రాతలకు కొట్టడం సాధారణ శిక్ష. పాపిరస్; ఇది చాలా తక్కువ మరియు ఖరీదైనది మరియు అభ్యాస వ్యాయామాల కోసం ఉపయోగించబడలేదు.
మతపరమైన విద్య
పురాతన ఈజిప్టులో ఇతర విషయాలతో మతపరమైన విద్య బోధించబడింది. ప్రాచీన ఈజిప్షియన్లు బహుదేవతలు. వారు ఒక దేవుణ్ణి కాకుండా అనేక దేవుళ్ళను ఆరాధించారు. పురాతన ఈజిప్షియన్లందరూ ఒకే దేవతలను మరియు దేవతలను ఆరాధించినందున, మతపరమైన విద్య చాలా ఏకరీతిగా ఉండేది. పిల్లలకు చిన్నప్పటి నుండి దేవతలను గౌరవించడం మరియు గౌరవించడం నేర్పించారు మరియు అగౌరవం లేదా అవిధేయత కఠినమైన శిక్షలకు దారితీసింది.
ప్రిన్స్ స్కూల్
ప్రిన్స్ స్కూల్ రాజు మరియు ప్రభువుల కుమారులకు విద్యను అందించింది లేదా ఉన్నత అధికారులు. అందులో అమ్మాయిలెవరూ రాకూడదన్నారు. వాగ్దానం చేసే యువకులను కూడా హాజరు కావడానికి అనుమతించారు మరియు ఇది గొప్ప గౌరవంగా పరిగణించబడింది. అట్టడుగు తరగతికి చెందిన విద్యార్థి సమాజంలో ఎదగడానికి ఉన్న కొన్ని మార్గాలలో ఇది కూడా ఒకటి.
చిన్న వయస్సు విద్యార్థులు వ్రాత మరియు గణితంలో శిక్షణ పొందారు. పాత విద్యార్థులు చదవడం, రాయడం, గణితం మరియు చరిత్రలో శిక్షణ పొందారు. గణితం ఒక దశాంశ వ్యవస్థపై ఆధారపడింది మరియు అంకగణితం, జ్యామితి, సైన్స్,ఖగోళ శాస్త్రం, సంగీతం మరియు వైద్యం.
ప్రాచీన ఈజిప్టు యొక్క జ్ఞానం యొక్క భావన
పురాతన ఈజిప్షియన్లకు జ్ఞానం వారి రోజువారీ జీవితాలను నియంత్రించే సహజ చట్టాలను పాటించడం ద్వారా వచ్చింది. సత్యం, సమగ్రత మరియు న్యాయం అనే భావనలకు కట్టుబడి ఉండటం నుండి జ్ఞానం పొందబడింది. అందువల్ల, ఈజిప్షియన్ విద్యార్థులకు ఈ భావనలు బోధించబడ్డాయి, తద్వారా వారు నిజమైన జ్ఞానాన్ని పొందగలరు.
పురాతన ఈజిప్టులో తత్వశాస్త్రం ఒక ప్రత్యేక విద్యా ప్రవాహంగా చూడబడలేదు. నైతిక మరియు మతపరమైన బోధనలతో కలిపి తత్వశాస్త్రం బోధించబడింది. విద్యార్థులందరూ తాత్విక భావనలను అర్థం చేసుకోవడం మరియు ఆచరించడం రెండూ ఆశించబడ్డాయి.
గతాన్ని ప్రతిబింబిస్తూ
ప్రాచీన ఈజిప్ట్ యొక్క గొప్ప సాంస్కృతిక మరియు మతపరమైన జీవితం ఒక విద్యా విధానంపై ఆధారపడింది, అది దాని పురుషులకు విస్తృత సిలబస్‌ను అందజేస్తుంది. విద్యార్థులు ప్రాథమికంగా దాని సాంప్రదాయిక మరియు అస్థిరమైన సామాజిక నిర్మాణాన్ని శాశ్వతంగా కొనసాగించడానికి రూపొందించబడ్డారు.
హెడర్ చిత్రం సౌజన్యం: maxpixel ద్వారా
ఇది కూడ చూడు: వైకింగ్స్ తమను తాము ఏమని పిలిచారు?