Foghlam anns na Meadhan Aoisean

Tha mòran mì-thuigse ann mu fhoghlam anns na Meadhan Aoisean. Tha mòran den bheachd nach robh mòran foghlaim ann agus gun robh daoine neo-litearra. Ged a bhiodh an ìre foghlaim agad an urra ri d’ inbhe, bha spionnadh làidir ann airson foghlam thar gach roinn den chomann-shòisealta anns na Meadhan Aoisean.

Anns na Meadhan Aoisean, b’ e creideamh a bh’ ann am foghlam foirmeil a bu mhotha, air a stiùireadh ann an Laideann aig manachainnean agus sgoiltean cathair-eaglais. Anns an 11mh linn, thòisich sinn a 'faicinn stèidheachadh oilthighean taobh an iar na Roinn Eòrpa. Bha sgoiltean paraiste is manachainn a’ tabhann foghlam an-asgaidh ann an litearrachd bhunaiteach.

Bhiodh mar a fhuaireadh foghlam anns na Meadhan Aoisean sibh an urra ri grunn rudan. Bha na h-uaislean na bu bhuailtiche a bhith air an oideachadh gu foirmeil, agus bhiodh luchd-tuatha air an stiùireadh ann am malairt, gu tric tro phreantasachd. Bruidhnidh sinn air foghlam bun-sgoile foirmeil, preantasachdan, agus foghlam oilthigh anns na meadhan aoisean.

Clàr-innse

Foghlam foirmeil sna Meadhan Aoisean

A’ mhòr-chuid bha daoine a fhuair foghlam foirmeil anns na Meadhan Aoisean nam balaich. Thugadh iad do 'n Eaglais gu bhi foghluimte, air neo bha iad de bhreith uasal. Bha cuid fortanach gu leòr a bhith air an oideachadh le maighstir-sgoile sa bhaile aca.

Bha a’ mhòr-chuid den sgoil fhoirmeil anns na Meadhan Aoisean air a ruith leis an Eaglais. Bhiodh balaich a bha gu bhith air an oideachadh a’ frithealadh manachainnean no sgoiltean cathair-eaglais. Tha eadhon am beagan sgoiltean baile-mòr anleanadh ùine curraicealam air an robh buaidh mhòr aig creideamh.

Bha cuid de chlann-nighean air an oideachadh ann an sgoiltean, no ann an taighean-cràbhaidh, no nam biodh iad nan uaislean. Bhiodh clann-nighean cuideachd air an oideachadh le am màthraichean agus le oidean.

Mar as trice, bhiodh clann a' faighinn foghlam nam biodh na pàrantan den bheachd gum b' fhiach e agus gun robh airgead aca air a shon. Bha sgoiltean meadhan-aoiseil rim faighinn ann an eaglaisean, a' teagasg clann gu leughadh, ann an sgoiltean gràmair a' bhaile, manachainnean, taighean-cràbhaidh, agus sgoiltean gnìomhachais.

Air sgàth cosgais a bhith ag ullachadh parchment, is ann ainneamh a bhiodh oileanaich a' gabhail notaichean, agus mòran den obair aca. air a chuimhneachadh. San aon dòigh, bha deuchainnean agus deuchainnean gu tric beòil seach sgrìobhte. Is ann dìreach nas fhaide air adhart san 18mh agus 19mh linn a chunnaic sinn gluasad a dh'ionnsaigh deuchainnean sgrìobhte oilthighe.

Dè an aois a thòisich foghlam anns na Meadhan Aoisean?

Airson preantasachdan, bha clann air an cur gu trèanadh agus air an altramachadh le am maighstirean bho timcheall air seachdnar.

Gu tric thòisicheadh ​​foghlam foirmeil ron seo. Thòisich foghlam dachaigh cho tràth ri trì no ceithir nuair a dh’ ionnsaich clann òga rannan, òrain, agus leughadh bunaiteach.

Dh’ ionnsaicheadh ​​mòran chloinne na rudan a tha riatanach airson leughadh bho am màthraichean (nam biodh iad air am foghlam) airson an leughadh. leabhraichean ùrnaigh.

Chan e a-mhàin gun ionnsaich boireannaich anns na Meadhan Aoisean leughadh airson adhbharan creideimh ach cuideachd gus an comas a bhith a’ ruith an teaghlaichean a leasachadh. Fhad 's a bha na fir air falbh, an dara cuid aig cogadh, air chuairtan cuid fearainn, neo airson adhbharan poilitigeach, dh'fheumadh boireannaich an dachaigh a ruith, agus mar sin bha leughadh riatanach.

Leanadh foghlam cho fad 's a b' fhiach e. Mar eisimpleir, is dòcha gun ionnsaich balach a bha ag ionnsachadh a bhith na bhall den chlèirich dha na deugairean aca. Dhèanadh iad sgrùdadh air na deugairean nach maireann agus na ficheadan tràth airson dreuchdan le inbhe nas àirde sa chomann-shòisealta, leithid luchd-lagha no dotairean diadhachd.

Cò ris a bha Sgoiltean sna Meadhan Aoisean?

A chionn 's gun robh a' mhòr-chuid de dh'fhoghlam anns na Meadhan Aoisean fo smachd na h-Eaglais, b' e creideamh a bh' annta gu ìre mhòr. B' iad Elementary Song, Monastic, and Grammar na trì prìomh sheòrsan sgoiltean.

Bun-sgoiltean Òrain

Foghlam bun-sgoile, mar as trice do bhalaich a-mhàin, stèidhichte air leughadh agus seinn laoidhean Laideann. Mar bu trice bha na sgoiltean sin ceangailte ri eaglais agus air an ruith le ùghdarrasan cràbhach. Fhuair na gillean bun-stèidh ann an Laidinn le bhi seinn nan orain Eaglaiseil Laidinn so.

Nam biodh iad fortanach, agus sagart air a dheagh fhoghlam aig Bun-sgoil nan Òran, dh' fhaodadh iad foghlam na b' fheàrr fhaighinn.

Sgoiltean Mhanachainn

Bha sgoiltean manachail air an ruith le manaich a bha ceangailte ri òrdugh sònraichte, far an robh na manaich nan tidsearan. Mar a chaidh na Meadhan Aoisean air adhart, thàinig sgoiltean manachail gu bhith nan ionadan ionnsachaidh, far an dèanadh balaich sgrùdadh air grunn chuspairean taobh a-muigh Laideann agus Diadhachd.

A bharrachd air teacsaichean Greugais is Ròmanach, bha sgoiltean manachailteagaisgeadh fiosaigs, feallsanachd, luibh-eòlas, agus reul-eòlas cuideachd.

Sgoiltean Gràmair

Bha sgoiltean gràmair a’ tabhann foghlam na b’ fheàrr na sgoiltean nan òran Elementary agus bha fòcas aca air gràmar, reul-eòlas, agus loidsig. Chaidh an teagasg a dhèanamh ann an Laideann. Nas fhaide air adhart sna Meadhan Aoisean, chaidh an curraicealam a leudachadh agus bha e a’ gabhail a-steach saidheansan nàdurrach, cruinn-eòlas, agus Greugais.

Dè a dh’ ionnsaich clann anns na Meadhan Aoisean?

Chaidh ionnsachadh an toiseach do bhalaich is nigheanan mar a leughadh iad ann an Laideann. Bha a’ mhòr-chuid de theacsaichean diadhachd agus obraichean sgoilearach riatanach ann an Laideann. Nam faigheadh ​​am màthraichean foghlam, dh'ionnsaicheadh ​​clann na ciad sgilean leughaidh bho am màthraichean.

Bha boireannaich gu mòr an sàs ann a bhith a' teagasg an cuid chloinne mar a dhèanadh iad leughadh, rud a bha air a bhrosnachadh leis an Eaglais. Ann an leabhraichean ùrnaigh meadhan-aoiseil bha ìomhaighean den Naomh Anna a’ teagasg an Òigh Mhoire dhan leanabh aice a leughadh.

Nas fhaide air adhart, faisg air deireadh na Meadhan Aoisean, thòisich daoine cuideachd air an oideachadh sa chànan mhàthaireil aca. Canar foghlam dùthchasach ris an seo.

Chaidh a’ chiad fhoghlam a roinneadh ann an seachd aonadan ealain libearalach ris an canar an trivium agus quadrivium. Tha na h-aonadan sin nam bunait airson foghlam clasaigeach.

Bha an trivium ann am foghlam clasaigeach air a dhèanamh suas de ghràmar Laideann, reul-eòlas, agus loidsig. B’ e na ceithir eileamaidean a bha air fhàgail - an quadrivium - geoimeatraidh, àireamhachd, ceòl, agus reul-eòlas. Às an seo, bhiodh oileanaich nas fhaide air adhart a’ toirt air adhart an cuid foghlaim tro mheadhan na GàidhligEaglais, ag obair mar chlàrc, no nam b’ e fir a bh’ annta, tron ​​oilthigh.

Dè a bh’ ann am Foghlam Oilthigh anns na Meadhan Aoisean?

Chaidh a’ chiad oilthighean ann an taobh an iar na Roinn Eòrpa a stèidheachadh san Eadailt san latha an-diugh, ann an Ìmpireachd Naomh na Ròimhe aig an àm sin. Bhon 11mh chun a’ 15mh linn, chaidh barrachd oilthighean a chruthachadh ann an Sasainn, an Fhraing, an Spàinn, Portagal, agus Alba.

Bha na h-oilthighean nan ionadan foghlaim le fòcas air na h-ealain, diadhachd, lagh, agus leigheas. Dh'fhàs iad bho thraidiseanan na bu tràithe de sgoiltean manachail agus cathair-eaglais.

Bha oilthighean, gu ìre, mar fhreagairt don iarrtas airson clèirich nas ionnsaichte gus an creideamh Caitligeach a sgaoileadh. Fhad ‘s a b’ urrainn dhaibhsan a fhuair foghlam ann am manachainn an liturgy a leughadh agus a choileanadh, nam biodh tu airson gluasad gu àrd-ìre taobh a-staigh na h-Eaglaise, cha b’ urrainn dhut a bhith an urra ris an fhoghlam bun-sgoile seo.

Bha an stiùireadh ann an Laideann agus a’ toirt a-steach an trivium agus quadrivium, ged a bha e nas fhaide air adhart, chaidh feallsanachd Aristotelian a thaobh fiosaig, metaphysics, agus feallsanachd moralta a chur ris.

Ciamar a Fhuair Luchd-Tuathais Foghlam Sna Meadhan Aoisean?

A chionn 's gu robh foghlam foirmeil dha na daoine beairteach, cha robh mòran de luchd-tuatha a fhuair foghlam san aon dòigh. San fharsaingeachd, dh'fheumadh luchd-tuatha na sgilean ionnsachadh a leigeadh leotha a bhith ag obair. Gheibheadh ​​iad na sgilean sin le bhith leantainn eisimpleirean am pàrantan air an fhearann ​​agus aig an taigh.

Mun robh clann na bu shine, bha an fheadhainn nach sealbhaichmar as trice air a chuir gu bhith air a chuir gu maighstir. Fhad 's a bha nigheanan gu tric air am pòsadh, gheibheadh ​​a' chiad mhac am fearann.

Dh'fheumadh na mic eile a bhith ag ionnsachadh agus a' malairt no ag obair air tuathanas eile, agus iad an dòchas am fearann ​​fhèin a cheannach aon latha.

Mar bu trice, bha clann air an cur ann am preantasachdan nan deugairean, ach uaireannan bhiodh seo air a dhèanamh nuair a bha iad na b’ òige. Ann an cuid de chùisean, bha pàirt den preantasachd a’ gabhail a-steach ionnsachadh leughadh is sgrìobhadh.

Ged a thathar a’ gabhail ris gu robh a’ mhòr-chuid den luchd-tuatha neo-litearra, tha seo a’ gabhail ris nach robh e comasach dhaibh ach leughadh agus sgrìobhadh ann an Laideann, cànan foirmeil foghlam. Tha e comasach gu'm b' urrainn moran a bhi leughadh 's a' sgriobhadh 'nan beul-aithris.

Ann an 1179, chuir an Eaglais ordugh seachad gum feumadh a h-uile cathair-eaglais maighstir fhasdadh dha na gillean sin a bha ro bhochd airson na cìsean teagaisg a phaigheadh. Bha sgoiltean an-asgaidh ann am paraistean agus manachainnean ionadail cuideachd a bheireadh litearras bunaiteach seachad.

Cia mheud duine a fhuair foghlam anns na Meadhan Aoisean?

Ùghdar neo-aithnichte Ùghdar neo-aithnichte, àrainn phoblach, tro Wikimedia Commons

Leis gur e àm cho cudromach a th’ anns na Meadhan Aoisean, tha e eu-comasach seo a fhreagairt le aon àireamh. Ged a bha an àireamh de dhaoine le foghlam foirmeil na b’ ìsle tràth anns na Meadhan-aoisean, ron t-17mh linn,bha an ìre litearrachd mòran na b' àirde.

Ann an 1330, bhathas a' meas nach robh ach 5% den t-sluagh litearra. Ach, thòisich ìrean foghlaim ag èirigh air feadh na Roinn Eòrpa.

Tha an graf seo bho Ar Saoghal ann an Dàta a’ sealltainn ìre litearrachd na cruinne bho 1475 gu 2015. Anns an RA, bha an ìre litearrachd ann an 1475 aig 5%, ach ro 1750 , bha e air a dhol suas gu 54%. An coimeas ri sin, tha an ìre litearrachd san Òlaind a’ tòiseachadh aig 17% ann an 1475 agus a’ ruighinn 85% ro 1750

Ciamar a thug an Eaglais buaidh air foghlam anns na Meadhan Aoisean?

Bha prìomh àite aig an Eaglais taobh a-staigh comann Eòrpach meadhan-aoiseil, agus b’ e am Pàp ceannard a’ chomainn. Bha foghlam, mar sin, mar phàirt den eòlas creideimh - b' e foghlam mar a sgaoil an Eaglais a creideamh a shàbhaladh uiread de anaman 's a b' urrainn dhi.

Bha foghlam air a chleachdadh gus àireamh nan clèir a mheudachadh agus gus leigeil le daoine an leughadh. ùrnaighean. Ach an-diugh, tha a’ mhòr-chuid de phàrantan ag iarraidh gum bi an cuid chloinne air an deagh fhoghlam gus na cothroman aca air beatha shoirbheachail àrdachadh, bha amas nach robh cho saoghalta aig foghlam sna Meadhan Aoisean. cha b' urrainn do sgoiltean dèiligeadh ris an àireamh de dh'oileanaich. Bhiodh oileanaich beairteach a’ fastadh luchd-teagaisg, a thàinig gu bhith na bhunait airson Oilthighean às dèidh sin.

Thòisich na h-oilthighean air barrachd shaidheansan a thairgsinn, agus mean air mhean bha gluasad air falbh bho fhoghlam cràbhach gu saoghal na saoghal.

Co-dhùnadh

Bha clann nan uaislean buailteach a bhith air an oideachadh gu foirmeil, le luchd-tuatha a' faighinn foghlam tro phreantasachdan. Cha robh cead aig seirbhisean foghlam sa mhòr-chuid de chùisean. Thòisich foghlam foirmeil le litearrachd Laideann agus chaidh a leudachadh gu bhith a' gabhail a-steach na h-ealain, geoimeatraidh, àireamhachd, ceòl, agus reul-eòlas.

Bha mòran den fhoghlam foirmeil san Roinn Eòrpa meadhan-aoiseil air a stiùireadh leis an Eaglais Chaitligeach. Bha e ag amas air teacsaichean Eaglaiseil agus leabhraichean ùrnaigh. B’ e an t-amas Crìosdaidheachd a sgaoileadh agus anaman a shàbhaladh seach adhartas a leantainn.

Tùsan:

1. //www.britannica.com/topic/education/The-Carolingian-renaissance-and-its-aftermath
2. //books.google.co.uk/books/about/Medieval_schools.html?id=5mzTVODUjB0C&redir_esc=y&hl=ga
3. //www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080 /09695940120033243 //www.getty.edu/art/collection/object/103RW6
4. //liberalarts.online/trivium-and-quadrivium/
5. //www.medievalists.net/2022 /04/work-apprenticeship-service-meadhan-aoisean/
6. Orme, Nicholas (2006). Sgoiltean meadhan-aoiseil. New Haven & Lunnainn: Clò Oilthigh Yale.
7. //ourworldindata.org/literacy
8. //www.cambridge.org/core/books/abs/cambridge-history-of-science/ sgoiltean-agus-oilthighean-sa-mheadhan-aois-latin-saidheans/

Ìomhaigh cinn le cead: Laurentius de Voltolina, Fearann ​​poblach, tro Wikimedia Commons