Pendidikan pada Zaman Pertengahan

Terdapat banyak salah faham tentang pendidikan semasa Zaman Pertengahan. Ramai orang percaya bahawa terdapat sedikit atau tiada pendidikan dan orang itu buta huruf. Walaupun tahap pendidikan anda bergantung pada status anda, terdapat dorongan kuat untuk pendidikan merentasi semua lapisan masyarakat pada Zaman Pertengahan.

Pada Zaman Pertengahan, kebanyakan pendidikan formal adalah keagamaan, dijalankan dalam bahasa Latin di biara dan sekolah katedral. Pada abad ke-11, kita mula melihat penubuhan universiti Eropah Barat. Pendidikan percuma dalam literasi asas ditawarkan oleh sekolah paroki dan biara.

Cara anda dididik pada Zaman Pertengahan bergantung pada beberapa perkara. Golongan bangsawan lebih cenderung untuk berpendidikan secara formal, manakala petani akan diarahkan dalam perdagangan, selalunya melalui perantisan. Mari kita bincangkan pendidikan rendah formal, perantisan dan pendidikan Universiti pada zaman pertengahan.

Jadual Kandungan

Pendidikan Formal pada Zaman Pertengahan

Kebanyakan orang yang berpendidikan secara rasmi pada Zaman Pertengahan adalah lelaki. Mereka diberikan kepada Gereja untuk dididik, atau mereka dilahirkan mulia. Ada yang bernasib baik kerana dididik oleh guru sekolah di bandar mereka.

Kebanyakan persekolahan formal pada Zaman Pertengahan dikendalikan oleh Gereja. Kanak-kanak lelaki yang akan mendapat pendidikan sama ada akan menghadiri biara atau sekolah katedral. Malah beberapa sekolah perbandaran bandarmasa akan mengikut kurikulum yang banyak dipengaruhi oleh agama.

Sesetengah gadis dididik di sekolah, atau di biara, atau jika mereka bangsawan. Kanak-kanak perempuan juga akan dididik oleh ibu mereka dan oleh tutor.

Biasanya, kanak-kanak dididik jika ibu bapa percaya ia berbaloi dan mempunyai wang untuk itu. Sekolah zaman pertengahan boleh ditemui di gereja, mengajar kanak-kanak membaca, di sekolah tatabahasa bandar, biara, biarawati dan sekolah perniagaan.

Oleh kerana perbelanjaan menyediakan kertas kulit, pelajar jarang mencatat nota dan kebanyakan kerja mereka telah dihafal. Dengan cara yang sama, ujian dan peperiksaan selalunya lisan dan bukannya bertulis. Hanya kemudian pada abad ke-18 dan ke-19, kita melihat peralihan ke arah peperiksaan universiti bertulis.

Pada Zaman Apakah Pendidikan Bermula pada Zaman Pertengahan?

Untuk perantisan, kanak-kanak dihantar untuk melatih dan diasuh oleh tuan mereka dari sekitar tujuh tahun.

Pendidikan formal selalunya bermula sebelum ini. Pendidikan di rumah bermula seawal tiga atau empat tahun apabila kanak-kanak kecil mempelajari sajak, lagu dan bacaan asas.

Ramai kanak-kanak akan mempelajari asas membaca daripada ibu mereka (jika mereka berpendidikan) untuk dapat membaca mereka buku doa.

Wanita pada Zaman Pertengahan bukan sahaja akan belajar membaca untuk tujuan keagamaan tetapi juga untuk meningkatkan keupayaan mereka untuk menguruskan rumah tangga mereka. Semasa lelaki itu pergi, sama ada berperang, bersiar-siartanah mereka, atau atas sebab politik, wanita perlu menguruskan rumah, jadi membaca adalah penting.

Pendidikan akan diteruskan selagi ia berbaloi. Sebagai contoh, seorang budak lelaki yang belajar untuk menjadi ahli paderi mungkin akan belajar sehingga remaja mereka. Mereka akan belajar hingga lewat remaja dan awal dua puluhan untuk peranan berstatus lebih tinggi dalam masyarakat, seperti peguam atau doktor teologi.

Bagaimanakah Sekolah pada Zaman Pertengahan?

Oleh kerana kebanyakan persekolahan pada Zaman Pertengahan berada di bawah bidang kuasa Gereja, mereka kebanyakannya beragama. Lagu Dasar, Monastik dan Tatabahasa ialah tiga jenis sekolah utama.

Sekolah Lagu Rendah

Pendidikan rendah, umumnya hanya untuk kanak-kanak lelaki, tertumpu kepada membaca dan menyanyikan lagu raya Latin. Sekolah-sekolah ini biasanya bersambung dengan gereja dan dikendalikan oleh pihak berkuasa agama. Kanak-kanak lelaki itu diberi asas asas dalam bahasa Latin dengan menyanyikan lagu-lagu Gereja Latin ini.

Jika mereka bernasib baik, dan sekolah Lagu Rendah mempunyai seorang paderi yang berpendidikan tinggi, mereka mungkin menerima pendidikan yang lebih baik.

Sekolah Monastik

Sekolah Monastik dikendalikan oleh rahib yang terikat dengan tarekat tertentu, di mana sami adalah guru. Apabila zaman Pertengahan berkembang, sekolah monastik menjadi pusat pembelajaran, di mana kanak-kanak lelaki akan mempelajari beberapa mata pelajaran di luar bahasa Latin dan Teologi.

Selain teks Yunani dan Rom, sekolah monastikjuga akan mengajar fizik, falsafah, botani dan astronomi.

Sekolah Tatabahasa

Sekolah Tatabahasa menawarkan pendidikan yang lebih baik daripada sekolah Lagu Dasar dan menumpukan pada tatabahasa, retorik dan logik. Arahan telah dijalankan dalam bahasa Latin. Kemudian dalam tempoh Abad Pertengahan, kurikulum telah diperluaskan dan merangkumi sains semula jadi, geografi, dan Yunani.

Apakah yang Dipelajari Kanak-kanak pada Zaman Pertengahan?

Lelaki dan perempuan mula-mula diajar membaca dalam bahasa Latin. Majoriti teks teologi dan karya ilmiah penting adalah dalam bahasa Latin. Jika ibu mereka dididik, anak-anak akan mempelajari kemahiran membaca pertama mereka daripada ibu mereka.

Wanita sangat terlibat dalam mengajar anak-anak mereka cara membaca, yang digalakkan oleh Gereja. Buku doa zaman pertengahan mempunyai imej Saint Anne yang mengajar anaknya Perawan Maria membaca.

Kemudian, menjelang akhir zaman Abad Pertengahan, orang ramai mula juga dididik dalam bahasa ibunda mereka. Ini dikenali sebagai pendidikan vernakular.

Pendidikan awal telah dibahagikan kepada tujuh unit seni liberal yang dikenali sebagai trivium dan quadrivium. Unit-unit ini membentuk asas persekolahan klasik.

Trivium dalam persekolahan klasik terdiri daripada tatabahasa Latin, retorik dan logik. Empat unsur yang selebihnya—quadrivium—adalah geometri, aritmetik, muzik, dan astronomi. Dari sini, pelajar kemudiannya akan melanjutkan pelajaran mereka melaluiGereja, bekerja sebagai kerani, atau jika mereka lelaki, melalui universiti.

Apakah Pendidikan Universiti Pada Zaman Pertengahan?

Universiti pertama di Eropah Barat ditubuhkan di Itali masa kini, di mana ketika itu Empayar Rom Suci. Dari abad ke-11 hingga abad ke-15, lebih banyak universiti telah diwujudkan di England, Perancis, Sepanyol, Portugal dan Scotland.

Universiti tersebut merupakan pusat pendidikan yang tertumpu pada seni, teologi, undang-undang dan perubatan. Mereka berkembang daripada tradisi awal sekolah monastik dan katedral.

Universiti, sebahagiannya, merupakan jawapan kepada permintaan untuk paderi yang lebih berpendidikan untuk menyebarkan agama Katolik. Walaupun mereka yang berpendidikan di biara boleh membaca dan melaksanakan liturgi, jika anda ingin pergi ke peringkat yang lebih tinggi dalam Gereja, anda tidak boleh bergantung pada pendidikan rendah ini.

Arahan adalah dalam bahasa Latin dan termasuk trivium dan quadrivium, walaupun kemudiannya, falsafah Aristotelian fizik, metafizik, dan falsafah moral telah ditambah.

Bagaimana Pendidikan Petani Pada Zaman Pertengahan?

Oleh kerana pendidikan formal adalah untuk orang kaya, sedikit petani dididik dengan cara yang sama. Secara umumnya, petani perlu mempelajari kemahiran yang membolehkan mereka bekerja. Mereka akan memperoleh kemahiran ini dengan mengikuti contoh ibu bapa mereka di tanah dan di rumah.

Pada masa kanak-kanak lebih besar, mereka yang tidak akan mewarisi adalahbiasanya dihantar untuk menjadi inden kepada tuan. Walaupun anak perempuan sering dinikahkan, anak lelaki pertama akan mewarisi tanah itu.

Anak lelaki yang selebihnya perlu belajar dan berdagang atau bekerja di ladang lain, dengan harapan suatu hari nanti dapat membeli tanah mereka sendiri.

Biasanya, kanak-kanak ditempatkan dalam perantisan pada usia remaja, walaupun kadangkala ini dilakukan semasa mereka masih muda. Dalam sesetengah kes, sebahagian daripada perantisan termasuk belajar membaca dan menulis.

Walaupun andaian bahawa majoriti petani buta huruf, ini menganggap bahawa mereka hanya tidak boleh membaca dan menulis dalam bahasa Latin, bahasa formal. pendidikan. Mungkin ramai yang boleh membaca dan menulis dalam bahasa vernakular mereka.

Pada tahun 1179, Gereja meluluskan dekri bahawa setiap katedral perlu menggaji seorang tuan untuk budak lelaki yang terlalu miskin untuk membayar yuran pengajian. Paroki dan biara tempatan juga mempunyai sekolah percuma yang akan menawarkan celik huruf asas.

Berapa Ramai Orang Yang Dididik Pada Zaman Pertengahan?

Pengarang tidak diketahui Pengarang tidak diketahui, Domain awam, melalui Wikimedia Commons

Oleh kerana Zaman Pertengahan adalah tempoh yang begitu penting, adalah mustahil untuk menjawabnya dengan satu nombor. Walaupun bilangan orang yang berpendidikan formal lebih rendah pada bahagian awal zaman Pertengahan, menjelang abad ke-17,kadar celik huruf jauh lebih tinggi.

Pada tahun 1330, dianggarkan hanya 5% daripada populasi celik huruf. Walau bagaimanapun, tahap pendidikan mula meningkat di seluruh Eropah.

Graf daripada Our World In Data ini menunjukkan kadar celik huruf di seluruh dunia dari 1475 hingga 2015. Di UK, kadar celik huruf pada 1475 berada pada 5%, tetapi menjelang 1750 , ia telah meningkat kepada 54%. Sebaliknya, kadar celik huruf di Belanda bermula pada 17% pada tahun 1475 dan mencapai 85% pada tahun 1750

Bagaimana Gereja Mempengaruhi Pendidikan Pada Zaman Pertengahan?

Gereja memegang peranan yang dominan dalam masyarakat Eropah zaman pertengahan, dan ketua masyarakat ialah Paus. Oleh itu, pendidikan adalah sebahagian daripada pengalaman keagamaan—pendidikan ialah cara Gereja menyebarkan agamanya untuk menyelamatkan sebanyak mungkin jiwa.

Pendidikan digunakan untuk menambah bilangan ahli paderi dan membolehkan orang ramai membaca mereka solat. Walaupun hari ini, kebanyakan ibu bapa mahu anak-anak mereka berpendidikan tinggi untuk meningkatkan peluang mereka untuk hidup yang berjaya, pendidikan pada zaman Pertengahan mempunyai matlamat yang kurang sekular.

Ketika dorongan untuk jawatan yang lebih tinggi dalam Gereja meningkat, sarjana di Katedral sekolah tidak dapat menampung jumlah pelajar. Pelajar yang kaya akan mengupah guru, yang menjadi asas kepada Universiti kemudiannya.

Universiti mula menawarkan lebih banyak sains, dan terdapat peralihan secara beransur-ansur daripada pendidikan agama ke arah sekular.

Kesimpulan

Anak-anak bangsawan berkemungkinan besar berpendidikan secara formal, dengan petani memperoleh pendidikan melalui perantisan. Hamba tidak dibenarkan mendapat pendidikan dalam kebanyakan kes. Pendidikan formal bermula dengan literasi Latin dan diperluaskan untuk merangkumi seni, geometri, aritmetik, muzik dan astronomi.

Kebanyakan pendidikan formal di Eropah zaman pertengahan diawasi oleh Gereja Katolik. Ia tertumpu pada teks-teks Gereja dan buku doa. Matlamatnya adalah untuk menyebarkan agama Kristian dan menyelamatkan jiwa daripada mengejar kemajuan.

Rujukan:

1. //www.britannica.com/topic/education/The-Carolingian-renaissance-and-its-aftermath
2. //books.google.co.uk/books/about/Medieval_schools.html?id=5mzTVODUjB0C&redir_esc=y&hl=ms
3. //www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080 /09695940120033243 //www.getty.edu/art/collection/object/103RW6
4. //liberalts.online/trivium-and-quadrivium/
5. //www.medievalists.net/2022 /04/work-apprenticeship-service-middle-ages/
6. Orme, Nicholas (2006). Sekolah Zaman Pertengahan. New Haven & London: Yale University Press.
7. //ourworldindata.org/literacy
8. //www.cambridge.org/core/books/abs/cambridge-history-of-science/ schools-and-universities-in-medieval-latin-science/

Imej pengepala ihsan: Laurentius de Voltolina, Domain awam, melalui Wikimedia Commons